小学英语人教精通版四年级下册Lesson 6 Revision教案设计

四年级下Unit One LessonSix Welcome to my new home教学设计

一、教材依据

     本课时教学是依据精通小学英语教材四年级下册第一单元

二、学情分析：

   四年级学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，喜欢直观形象思维，有着强烈的好奇心。对游戏、竞赛、特别感兴趣，他们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学，喜欢在做中学，喜欢在想中学，喜欢在用中学。

三、设计思想

  根据孩子的年龄特点和接受能力. 通过课件，并结合游戏让学生学会介绍自己的家,高效的完成课堂任务。

四、 教学目标

 1、能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen，并能在实际情景中加以运用。

2．能听懂并发出一些指令。

3．掌握句子There is a TV in my living room. There are two armchairs in my living room. 并能在实际情景中加以运用。

4．培养学生对家的热爱。

五、 教学重难点

1．能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen，并能在实际情景中加以运用。

2．能用简单的语言介绍自己的家。

教学过程

一、Warm –up(热身导入)

1、师生问好。T:Good morning ,every one .

 How are you ?Is everyone here ?

 2、Sing a song.

 T: The song is nice .Today we are going to learn something

 about home .The classroom is our home .What’s in our classroom?

 二、呈现新课

1、用课件呈现My home .

 T: Do you want to know my home ? S:

 T:Ok! Let ‘s go to my home .

 T:Welcome to my home .My home is nice and clean .

 2、 用 课件教授living room

 T:  Look ! This is my  living room .It’s very nice .

 T: living room , living room. (read one by one )

全班读，个别抽读。

T:What’s in my living room?

 S : A TV.

 T:Do you like watching TV? S :Yes .

 T: Let’s go to the living room and watch TV .

 (课件播放 )

living room ，living room， go to the living room,  watch TV .

师生边说边做，分男女生操练。

2、教学 study

课件( 遮住 study 的一部分，只呈现一部分书柜)

T: Guess !What’s this ?S：

T: Study, study .

全班读后，开火车读。

T: What’s in my  study ?  S:

 T:So many books in my study .Do you like books . S :Yes

 T: Study , study，go to the study ,read  a book .(播放课件)

师生边说边做，分组读。

3、教学 bathroom

 (播放课件)冲厕所，水的声音

T：Listen ! Where is it ?  S:

 T：Yes .That is my bathroom . bathroom ,bathroom (播放课件)

全班读，个别抽读。

(播放课件) Go to the bathroom, take a shower .. T：Who can do like me ?师生边说边做后，老师做，学生说。老师说，学生做。

4、教学 kitchen

教师装作肚子饿的样子，T：I’m so hungry .I want to have a snack .教师拿出一些点心，并吃上一块，T：Do you  want  to have  a snack ？S:

 T： Here you are .Have a snack . T：Who want to have a  snack?

 T：Ok! Let’s go to the kitchen ,have a snack.. (播放课件) kitchen , kitchen

 go to the kitchen ,have a snack (播放课件)

学生说英语吃点心。

5 、教学bedroom

教师伸伸懒腰，T：I’m tired .Can I have a nap here ？S:

 (睡觉的动作)  T：Can I  have nap here? （用课件呈现bedroom)

 T：bedroom , bedroom

 Go to the bedroom ,have a nap .

师生边说边做

6、读一读 (播放课件)居室名称的构词法。

 例如：bath +room = bath room

 7、全班读单词卡片

 三、巩固和操练 。

1、Miss game

全班分为两组，一组住在喜洋洋的房子里，另一组住在灰太狼的房子里，表现好的学生可以获得一朵花种植在自己的房子周围。

2、小组比赛找单词卡片。

 全班学生和老师一起说单词 ，每一组派一个代表找单词卡片。

3、Let’s chant

（1）、师生一起chant .(2)、学生抽卡片，表演动作，让下面学生猜。

4、教学句子There is a TV in my living room. There are two armchairs in my living room.

小组合作学习，小组展示

5游戏摸宝说英语。（用课件播放游戏内容）

    袋子里装着许多宝物,让学生们上来轮流摸宝,如果摸到的是写有英文的卡片,则要读出来;如果是中文,则要汉译英读出来;如果是图片,则要看图说英语

四、Home work（用课件播放）

1、设计自己的家

2、用英语介绍自己设计的房子给学生或朋友听