小学英语人教精通版四年级下册Lesson 6 Revision教案
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【Teaching Aims】
(一)Fun stry
Fun stry部分综合了本单元所学的语言知识。为使学生进一步理解和巩固本单元所学内容,教师应创设真实的语境,要求学生正确表达存在等语句。引导学生在观察、探索的过程中,理解Fun stry。教师根据学生的实际情况,引导学生在Fun stry的基础上加以创新,创编出自己喜欢的Fun stry。
(二)Let’s check
在愉快的听力理解活动中,再现本单元的语言点,使学生对所学内容得到巩固和提高。教师可根据学生实际情况,适当扩展听力中所用的单词。
【Teaching Imprtant Pints】
引导学生在观察、探索的过程中,理解Fun stry。教师根据学生的实际情况,引导学生在Fun stry的基础上加以创新,创编出自己喜欢的Fun stry。
【Teaching Difficult Pints】
复习学过的单词。
【Teaching Aids】
1.本单元生词卡片。
2.准备录音机、教学卡片、小粘贴。
【Teaching Prcedures】
一、Revisin
1.翻译练习:将下列句子翻译成英语
Lk at the bedrm/living rm/ kitchen.
There is a new bed/ TV/ fridge.
What’s in the study?
There is a new cmputer/ a DVD player.
2.看图口头拼读本单元所有四会词汇:
desk, chair, ball, kite, TV, bed, table, hme, study, cmputer, clck
二、Presentatin
1.教师出示教学挂图,让学生观察后,回答以下问题。目的是使学生能复习,了解本故事中出现的一些句式表达。
2.教师播放录像,解释故事内容,使学生完全理解故事情节。
3.学生跟读故事。同桌之间分角色表演故事。
4.教师请几对同学上台进行角色表演。
三、Let’s check
教师带领学生逐一复习听力练习中出现的单词,然后播放录音,做听力练习。
四、Hmewrk
Recite the language fcus.
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