小学数学青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积课文内容课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级下册二 生活中的多边形——多边形的面积课文内容课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了实验探索，观察与思考，我会想，吹破牛皮，×2＞200，真的耶等内容，欢迎下载使用。
1、在3cm、4cm、5cm、7cm、9cm五根小棒中任意取出三根首尾相接，将能围成三角形或不能围成三角形的情况（如左表）记录下来。
2、4人一组合作完成实验。
1、能围成三角形的三条边之间存在着什么样的关系？
2、不能围成三角形的原因又是什么？
在判断三条线段能否围成三角形的时候，是不是每次都要进行三组计算和比较呢？有没有更简单的方法？
1. 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。
(1)任何三条线段都能首尾相接围成三角形。( )
(2)因为a+b>c，所以a、b、c三边可以构成三角形。( )
(3)以长为3cm、5cm、7cm、8cm、10cm、12cm的五条线段中的三条线段为边，可以构成( )个三角形。
（1）两点间线段长度小于曲线长度。
（2）三角形中任意两边的和大于第三边。
一个四年级的小男生说：自己个子高、步子大，一步能跨两米，你相信吗？
姚明说：我可以！
姚明资料：身高228厘米，腿长131厘米。
小资料：人体腿长大约是身高的一半多点。