小学数学苏教版五年级下册三 倍数与因数课前预习课件ppt
展开◆2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8,◆5的倍数特征:个位上是0、5,◆3的倍数特征: 各位上数字的和是3的倍数
1.下面的数,哪些是5的倍数,哪些是2的倍数,哪些是3的倍数?
27 30 48 65 102 147 345
30 48 102
27 30 48 102147 345
30 65 345
观察:既是2的倍数,又是5的倍数有什么特征?
2. 里能填几?(你能想出不同的填法吗?)
(1)3的倍数 6 13 (2) 2的倍数 8 34 (3)5的倍数 0
学生独立思考,填好后以小组为单位互相交流一下
2 里能填几?(你能想出不同的填法吗?)
(1)3的倍数 6 13 0 3 6 9 2 5 8 (2) 2的倍数 8 34 2 4 6 8 0 2 4 6 8 0(3)5的倍数 0 10 15 20 25 1 0 1 5 2 0
2,5,3倍数特征 竞赛活动
2,5,3倍数特征竞赛活动 必答题
2,5,3倍数特征竞赛活动 抢答题
在 里填一个合适的数字。(1)48 , 25 ,,既是5的倍数,又是2的倍数
在 里填一个合适的数字。(1)48 , 25 ,,既是5的倍数,又是2的倍数 方法:先找是5的倍数的数,在5的倍数中再看哪些数符合2的倍数
在 里填一个合适的数字。 (2)24 , 37 ,既是2的倍数,又是3的倍数
在 里填一个合适的数字。(3)10 , 2 ,既是5的倍数,又是3的倍数
2,5,3倍数特征竞赛活动 实践题
动手做一做从4, 3, 0,5,四张数字卡片中取出三张,按要求排成一个三位数找出来(至少写3个)。要求:奇数有( ); 偶数有( )2的倍数有( )3的倍数有( )5的倍数有( )既是2的倍数又是3的倍数有( )既是2,5倍数,又是3的倍数有( )
一筐苹果有若干个(个数在100以内),2个2个地数剩1个,3个3个地数剩1个,5个5个地数也剩1个。这筐苹果可能是多少个?要求:1.认真读题,想一想用到什么知识来什么知识解答。 2.小组内交流
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