小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀测试题
展开1.燕子的尾巴像( )。
A.剪刀
B.小刀
C.杯子
2.( )不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
3.看到从树上掉落的小鸟,应该( )。
A.把它放回窝里去
B.把它关在笼子里养起来
C.把它送给好朋友
4.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是( )。
A.水
B.空气
C.阳光
5.有刺的花草面前,我们要( ),不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
二.填空题(共5题,共24分)
1.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。
2.我们给小鸟搭个窝,( )他们常来。
3.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是( )。
4.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云,是大自然的( )。
白云飘的高,明天可能是( )。
地上的蚂蚁,是大自然的语言,
蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
大自然在水面上写着:( )已到人间。
大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
大自然在( )写着:秋天已在眼前。
5.到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过森林树呼啸。这就是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰,因为它可能有毒。( )
2.小蝌蚪,黑又黑,游来游去,真可爱,我们把它捉回家。( )
3.我们人类可以利用风能发电,给生活带来给你更多好处。 ( )
4.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。( )
5.看到马蜂窝,要绕行。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共34分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.你想对大自然说什么?
3.大自然的语言有很多很多,你知道的有哪些?
植物:______________________________________________________
动物:______________________________________________________
4.和花草树木在一起要注意些什么呢?
5.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号。
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.雨丝;漫步
2.欢迎
3.大熊猫
4.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
5.风
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
(符合题意即可)
2.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
3.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
4.答:(答案不唯一)
①有刺儿的花草树木,注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒,也要注意保护自己,不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的,出行要戴上口罩。
④要爱护小树,不要摇晃它。
5.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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