人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀达标测试

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀达标测试，共4页。试卷主要包含了不属于风的是，住在花果山里，看到从树上掉落的小鸟，应该等内容，欢迎下载使用。
1.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。生命世界当个宝，人们时刻少不了。”这个谜语说的是（ ）。
A.水
B.空气
C.阳光
2.不属于风的是（ ）。
A.微风
B.下雨
C.台风
3.（ ）住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
4.看到从树上掉落的小鸟，应该（ ）。
A.把它放回窝里去
B.把它关在笼子里养起来
C.把它送给好朋友
5.（ ）说：“百鸟中我最漂亮，当然我是精神王。”
A.猴子
B.孔雀
C.麻雀
二.填空题(共5题，共22分)
1.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
2.我们要爱护花草树木，（ ）（ ）（ ）（ ）等。
3.大树、花儿和小草都有（ ），所以我们要（ ）它们。
4.风的种类有（ ）、（ ）、（ ）等。
5.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小花、小草都是有生命的，我们不能践踏它们。（ ）
2.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。（ ）
3.几个孩子在公园的草坪里打闹。（ ）
4.花真香啊！采一朵回去……（ ）
5.大自然赠与我们各种资源，我们应该好好保护大自然。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我会连。
春天 夏天 秋天 冬天
荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
五.简答题(共5题，共33分)
1.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
2.和花草树木在一起要注意些什么呢？
3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
4.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？
5.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.猜一猜，选一选，把正确答案的序号写在括号里。
①孔雀 ②老鼠 ③公鸡 ④马
（1）一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖，一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。（ ）
（2）小耳小眼小嘴巴，偷吃粮食偷吃瓜，又传病毒又破坏，人人见了都喊打。（ ）
（3）有种雀儿真美丽，头戴王冠穿彩衣，展开扇形大尾羽，踱来踱去好神气。（ ）
（4）长长尾巴鬃毛飘，四蹄如飞善奔跑，不吃鱼肉嚼草料，为人服务常辛劳。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.吹干
2.爱护它；保护它；尊重它；善待它
3.生命；爱护
4.微风；大风；台风
5.开花
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开
五.简答题
1.略
2.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
3.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
5.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
六.综合题
1.③；②；①；④