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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然,谢谢您精品同步达标检测题
展开1.有刺的花草面前,我们要( ),不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
2.夏天( )可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
3.深秋时节,整齐的( )翱翔于天空,它们时而变换成"一"字形,时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
4.小明的风筝挂在树上了,他应该找谁帮他( )。
A.忙着去上班的叔叔
B.大树下休息的大哥哥
C.踢足球的小朋友
5.( )能让手中的风车转动。
A.大雪
B.细雨
C.风儿
二.填空题(共5题,共14分)
1.( )天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。
2.大自然会给( )的人们丰厚的回报。在大自然里,我们感受到很多( )。
3.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
4.和( )树木在一起,要( )哪种花有毒,哪种花有刺儿。
5.看到成群的马蜂,要( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.森林能够涵养水土,净化空气。因此,我们要保护好森林。( )
2.我们住的房屋,是用水泥、钢材和木材建成的。( )
3.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰,因为它可能有毒。( )
4.放学后,小红看见小明在掏鸟蛋,于是上前制止。( )
5.小明为了栽种一盆花,在小区公园挖了一盆泥回家,结果毁坏了公园里面的草坪。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题,共30分)
1.可以和风儿玩什么?
2.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
3.风可以帮助我们做什么?
4.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
5.风儿能帮我们做哪些事情?
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.春天
2.勤劳;快乐
3.秋
4.花草;注意
5.绕行
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
2.略
3.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
5.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
六.综合题
1.√;×;√;√
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