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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 8 大自然,谢谢您 试卷含答案【模拟题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然,谢谢您精品同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然,谢谢您精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了我们吃的米饭是地里的长出来的,水里的就像黑色的逗点,爱护花和草,我们应该这样做?等内容,欢迎下载使用。
    1.我们吃的米饭是地里的( )长出来的。
    A.秧苗
    B.麦苗
    C.油菜
    2.水里的( )就像黑色的逗点。
    A.蚂蚁
    B.蝌蚪
    C.小鱼
    3.爱护花和草,我们应该这样做?( )
    A.在草坪上玩耍
    B.随意摘花园里的鲜花
    C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草,人人有责”
    D.在大树上荡秋千
    4.当风较大时就有一定的危害,可能造成( )。
    A.人员伤亡,财产损失
    B.滑坡、泥石流
    C.以上选项均错误
    5.下列哪种做法是对花草树木的保护?( )
    A.修剪花草
    B.在两棵树之间系上绳子,晾晒衣服
    C.攀摘花草树木
    二.填空题(共5题,共30分)
    1.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。
    2.大树、花儿和小草都有( ),所以我们要( )它们。
    3.( )有生命,( )有生命,( )也有生命。
    4.补充下列儿歌。
    大自然的语言
    天上的白云,是大自然的( )。
    白云飘的高,明天可能是( )。
    地上的蚂蚁,是大自然的语言,
    蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
    水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
    大自然在水面上写着:( )已到人间。
    大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
    大自然在( )写着:秋天已在眼前。
    5.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会( ),会结果。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.猫头鹰夜里工作不睡觉,大公鸡天天起的都很早。( )
    2.猫头鹰夜里工作不睡觉,大公鸡天天起的都很早。( )
    3.小红在爸爸的帮助下给燕子搭了一个窝。( )
    4.这只小鸟很可爱,带回家里养起来吧。( )
    5.大自然是取之不尽用之不竭的,我们不用去爱护它。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
    丝绸 树木
    米饭 蚕
    作业本 棉花
    棉被 稻谷
    五.简答题(共5题,共32分)
    1.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
    2.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
    3.和小动物相处要注意些什么呢?
    4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    5.你想对大自然说什么?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号。
    ( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
    ( )给小树浇水。
    ( )把书包挂在小树的树枝上。
    ( )跨越草坪的栅栏。
    ( )摘小区花园里的花。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.爱护;小心
    2.生命;爱护
    3.大树;花儿;小草
    4.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
    5.开花
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
    我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
    2.略
    3.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
    4.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    5.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
    六.综合题
    1.×;√;×;×;×

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