人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您优秀课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您优秀课时练习，共5页。试卷主要包含了看到马蜂窝，大自然的动物中没有，爱护花草树木要这样做，飞机的“动物老师”是等内容，欢迎下载使用。
1.看到马蜂窝（ ）。
A.要绕行
B.要捅掉
2.大自然的动物中没有（ ）。
A.自行车
B.乌龟
C.小鸟
3.爱护花草树木要这样做（ ）。
A.看见喜欢的花就去摘
B.在公园的草坪上玩耍
C.经常给小树浇水
4.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
5.飞机的“动物老师”是（ ）。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
二.填空题(共5题，共14分)
1.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
2.看到成群的马蜂，要（ ）。
3.冬天很冷，（ ）吹过来会让我们冷的直打哆嗦。
4.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
5.大树、花儿和小草都有（ ），所以我们要（ ）它们。
三.判断题(共5题，共10分)
1.看到成群的马蜂，要绕行。（ ）
2.小丽觉得公园里的花儿很漂亮，所以摘回家。（ ）
3.马路上有一只流浪的小狗，小青觉得它很可怜，便去和它玩。（ ）
4.几个孩子在公园的草坪里打闹。（ ）
5.公园里的花真好看，我摘一朵吧！（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共41分)
1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
2.和花草树木在一起要注意些什么呢？
3.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？
4.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
六.综合题(共1题，共8分)
1.疫情防控期间，我们可以做的事打“√”，不可以做的事打“×”。
开窗通风（ ） 朋友聚会（ ） 带口罩（ ） 测体温（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.雨丝；漫步
2.绕行
3.寒风
4.欢迎
5.生命；爱护
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
2.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
3.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
4.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
5.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
六.综合题
1.√；×；√；√