人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您优秀课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您优秀课时训练，共5页。试卷主要包含了风不能帮助我们，我每天都和院里的玩，给它吃的等内容，欢迎下载使用。
1.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
2.有刺的花草面前，我们要（ ），不要用手摸。
A.真心
B.开心
C.小心
3.我们所吃的粮食是在大自然的（ ）中生长出来的。
A.土壤
B.岩石
C.树木
4.风不能帮助我们（ ）。
A.发电
B.晾干衣服
C.做作业
5.我每天都和院里的（ ）玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话。
A.小狗
B.小鸭
C.小猫
二.填空题(共5题，共14分)
1.我做的风车（ ）起来啦！
2.我们给小鸟（ ）个窝，（ ）它们常来。
3.我们要（ ）花草树木。
4.燕子在（ ）过冬。
5.和（ ）树木在一起，要（ ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。
三.判断题(共5题，共10分)
1.春天到了，学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。（ ）
2.大自然赠与我们各种资源，我们应该好好保护大自然。（ ）
3.明明去动物园看小动物，总喜欢给它们投食。（ ）
4.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿，还要帮他们浇水、修剪。（ ）
5.随意折花。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我会连。
春天 夏天 秋天 冬天
荷花开 桃花开 梅花开 菊花开
五.简答题(共5题，共32分)
1.和小动物相处要注意些什么呢？
2.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？
3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
4.风儿能帮我们做哪些事情？
5.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.转
2.搭；欢迎
3.爱护
4.南方
5.花草；注意
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.春天桃花开；夏天荷花开；秋天菊花开；冬天梅花开
五.简答题
1.答：（答案不唯一）
①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。
②看到成群的马蜂，要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
2.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
5.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
六.综合题
1.×；√；×；×；×