人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您精品巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然，谢谢您精品巩固练习，共5页。试卷主要包含了看到马蜂窝，刮哪种风适合出去游玩？，根据鸟飞行的特点，人类发明了，怎样风儿会生气？等内容，欢迎下载使用。
1.大树、花儿、小草都有生命，（ ）落在地上，又长出新的嫩芽。
A.种子
B.苹果
C.米饭
2.看到马蜂窝（ ）。
A.要绕行
B.要捅掉
3.刮哪种风适合出去游玩？（ ）
A.微风
B.大风
C.狂风
D.台风
4.根据鸟飞行的特点，人类发明了（ ）。
A.飞机
B.火箭
C.潜水艇
5.怎样风儿会生气？（ ）
A.植树造林
B.乱砍滥伐
C.爱护环境
二.填空题(共5题，共12分)
1.在大自然里，我们感受到很多（ ）。
2.（ ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。
3.小朋友们一定要（ ）花儿草儿。
4.（ ）还能够帮助我们发电。
5.冬天各地差别大。北方，有时十月飘（ ）南方，冬天还会开（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.公园里的花真好看，我摘一朵吧！（ ）
2.沿海地区会有风，内陆地区并没有风。（ ）
3.大树有生命，花儿没有生命。（ ）
4.大雁集队南飞表示秋天到了。（ ）
5.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共25分)
1.在大自然中一年四季都会有风，你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗？
2.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
3.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
4.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
5.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
六.综合题(共1题，共10分)
1.这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.快乐
2.燕子
3.爱护
4.风儿
5.雪花；鲜花
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.春天的风和煦，夏天的风凉爽，秋天的风干涩，冬天的风寒冷
2.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
3.及时向公园管理员报告情况
4.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
5.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
六.综合题
1.×；√；×；×；×