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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 8 大自然,谢谢您 试卷(达标题)

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    人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然,谢谢您精品随堂练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然,谢谢您精品随堂练习题,共5页。试卷主要包含了会告诉我们树的年龄,爱护花和草,我们应该这样做?,春天到了,就开了等内容,欢迎下载使用。
    1.( )会告诉我们树的年龄。
    A.年轮
    B.设置树枝闹钟
    2.你知道下面哪种动物是在地上爬的? ( )
    A.燕子
    B.松鼠
    C.蛇
    3.爱护花和草,我们应该这样做?( )
    A.在草坪上玩耍
    B.随意摘花园里的鲜花
    C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草,人人有责”
    D.在大树上荡秋千
    4.深秋时节,整齐的( )翱翔于天空,它们时而变换成"一"字形,时而又变换成"人"字型。
    A.百灵鸟
    B.燕子
    C.大雁
    D.鸽子
    5.春天到了,( )就开了。
    A.桃花
    B.荷花
    C.菊花
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.在大自然里,我们感受到很多( )。
    2.大自然会给( )的人们丰厚的回报。在大自然里,我们感受到很多( )。
    3.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。
    4.和( )树木在一起,要( )哪种花有毒,哪种花有刺儿。
    5.小朋友们一定要( )花儿草儿。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.植物动物和人一样.都是有生命的。( )
    2.爱护花草,给花浇水。( )
    3.没有大自然,人类依靠自己的力量也能生存。( )
    4.马路上有一只流浪的小狗,小青觉得它很可怜,便去和它玩。( )
    5.秋天是种植的好季节。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.大自然,真奇妙,请找找下面物品对应的原型吧!找到后,请用直线连起来哦!
    大米 木浆
    丝绸 稻谷
    果汁 蝌蚪
    青蛙 春蚕吐的丝
    纸 水果
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
    2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
    4.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
    5.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号。
    ( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
    ( )给小树浇水。
    ( )把书包挂在小树的树枝上。
    ( )跨越草坪的栅栏。
    ( )摘小区花园里的花。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.快乐
    2.勤劳;快乐
    3.爱护;小心
    4.花草;注意
    5.爱护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
    2、保护大自然就是保护人类自己!
    3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
    (符合题意即可)
    2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
    4.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
    5.微风、大风、台风
    六.综合题
    1.×;√;×;×;×

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