人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课后作业题，共5页。试卷主要包含了从前有只拖拉鸟，喜欢与舞蹈，养成不拖拉的好习惯，应该做到，为什么干净的皮皮很帅气，买东西前先看清楚保质期再买，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.从前有只拖拉鸟，喜欢（ ）与舞蹈。
A.搭窝
B.筑巢
C.唱歌
2.养成不拖拉的好习惯，应该做到（ ）。
A.找借口，不去做
B.缓一缓，明天做
C.今日事，今日毕
3.为什么干净的皮皮很帅气（ ）。
A.经常保持勤梳洗
B.头不梳来脸不洗
4.买东西前先看清楚保质期再买。（ ）
5.下列说法正确的是（ ）。
A.小学生马虎一点不会酿成大错
B.马虎让生活更轻松
C.各行各业的人都不能马虎
二.填空题(共5题，共14分)
1.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
2.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
3.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
4.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
5.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.吃饭前、大便后洗手，其他时候可以不用洗手。 （ ）
2.小伙伴们千万不能养成“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。（ ）
3.我们这里的自来水看起来可干净了，可以直接喝。（ ）
4.恒牙掉了就不会再长出来了。（ ）
5.咬铅笔时，许多坏东西就悄悄钻进了身体里，会生病的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共24分)
1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
2.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
3.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
4.哪些样子是有精神？
5.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.√
5.C
二.填空题
1.整洁
2.袜子
3.简单；错
4.鞋
5.学到老；终身学习
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
2.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
3.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
4.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
5.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
七.综合题
1.×；√；×；√；√