政治 (道德与法治)一年级下册1 我们爱整洁优秀同步练习题
展开1.整理的好习惯就是( )。
A.让妈妈给我整理
B.等我长大了再自己整理
C.现在开始学习自己整理
2.凡事都要等一下,多少( )溜走了。
A.时间
B.时差
C.小时
3.怎样才能更好地利用时间?( )。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
4.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
5.整理书包时我会( )。
A.把书、作业本、文具、水瓶乱塞进去
B.物品分类摆放,方便取出
二.填空题(共5题,共12分)
1.马马虎虎的反义词是( )。
2.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
3.有精神,( );有精神,( )。
4.养成良好的( ),既能减轻父母的负担,又能锻炼我们的自理能力。
5.自己能做的事情要( )做。
三.判断题(共5题,共10分)
1.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”,告诉我们应该今日事,今日毕。( )
2.小朋友们一般是一周洗一次头。( )
3.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。( )
4.鞋带松了,我们应该及时系好。( )
5.有精神的孩子都不会马虎。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.什么情况下应洗手?
2.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
3.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了?
4.保持整洁有那些办法?
5.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
七.综合题(共1题,共18分)
1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.一丝不苟/兢兢业业
2.整洁
3.身体好;面貌好
4.生活习惯
5.自己
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
2.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
3.(答案不唯一)没人愿意和它交朋友,皮皮这才红了脸,刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气,从此做整洁的好皮皮。
4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
5.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
七.综合题
1.全部正确
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