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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 1 我们爱整洁 试卷各版本

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    人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品同步练习题,共5页。试卷主要包含了才是有精神,不马虎的办法很多,我的办法是,生活中的小拖拉,时常会说,课文中的火车为什么翻车等内容,欢迎下载使用。
    1.小朋友们,需要养成良好的习惯哟!我们应该( )。
    A.将垃圾、纸屑随地乱扔
    B.上课趴在课桌上
    C.作业完成,才能玩
    2.( )才是有精神。
    A.说话声音响亮
    B.上课的时候趴在桌子上
    C.走路的时候总是妈妈背着我
    3.不马虎的办法很多,我的办法是:( )。
    A.要专心,从上往下顺着找
    B.随便看看
    C.一定要快
    4.生活中的小拖拉,时常会说:( )。
    A.等一下
    B.拖拉两分钟没关系
    C.还没完
    D.等一分钟
    5.课文中的火车为什么翻车( )。
    A.乘车的人太多了
    B.铁轨不好
    C.工人马虎,没把螺丝钉紧
    二.填空题(共5题,共12分)
    1.小小少年,精神饱满,从不( )。
    2.做作业时,不能够玩( ),这是一个坏习惯。
    3.有精神,( )好。有精神,面貌好。
    4.马马虎虎的反义词是( )。
    5.写完作业,我们应该( ),避免( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我们要像后来的皮皮学习,做一个整洁的好孩子。( )
    2.过期的食物不能吃。( )
    3.洗脸时只需要洗别人容易看到的地方,脖子和耳朵后面不用洗。( )
    4.王方有时整天坐在家里看书或看电视。( )
    5.饭菜变味了,不能吃了。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共38分)
    1.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
    2.什么情况下应洗手?
    3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
    4.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
    5.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
    饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
    随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
    做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
    大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.拖拉
    2.玩具
    3.身体
    4.一丝不苟/兢兢业业
    5.仔细检查;马虎
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
    2.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
    3.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
    4.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
    5.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏掉。
    七.综合题
    1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。

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