一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品习题
展开1.“两个小口袋,天天贴身带。如果带一只,就把人笑坏。”这个谜语说的是( )。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
2.心中有个( )可以不拖拉。
A.小时钟
B.等一下
3.生活中的小拖拉,时常会说:( )。
A.等一下
B.拖拉两分钟没关系
C.还没完
D.等一分钟
4.下面的做法中,哪种做法不对?( )
A.上课听讲,身坐正
B.趴在桌子上写字
C.下课游戏有秩序
5.为什么干净的皮皮很帅气( )。
A.经常保持勤梳洗
B.头不梳来脸不洗
二.填空题(共5题,共10分)
1.有精神,( )好。有精神,面貌好。
2.不做“小马虎”,要求我们做事情要( )。
3.鞋带松了,我们应该及时( )。
4.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服,把红领巾戴正,说明她爱( )。
5.( )认为它是百鸟中最漂亮的。
三.判断题(共5题,共10分)
1.班级举办中秋晚会,小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。( )
2.不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。( )
3.夏天到了,我经常用凉水冲头。( )
4.我做作业时,从来不自己检查,都是让父母替我查。( )
5.挖鼻孔是讲究卫生的好习惯。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!
六.简答题(共5题,共38分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
2.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
3.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
4.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
5.什么情况下应洗手?
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.身体
2.认真/仔细
3.系紧
4.整洁
5.孔雀
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏掉。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
3.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
4.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
5.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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