人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课时作业
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课时作业,共6页。试卷主要包含了下列哪项不是爱整洁的表现?,不马虎的办法很多,我的办法是,你认为下列同学谁的做法是对的?,下面哪位同学的做法是爱整洁的?等内容,欢迎下载使用。
1.下列哪项不是爱整洁的表现?( )
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
2.不马虎的办法很多,我的办法是:( )。
A.要专心,从上往下顺着找
B.随便看看
C.一定要快
3.你认为下列同学谁的做法是对的?( )
A.小明总是一回家就写作业,写完作业再出去玩
B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
C.小刚一回家总是先看会儿电视,看完了才去写作业
4.关于上课发言的声音大小,下列说法错误的是( )。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
5.下面哪位同学的做法是爱整洁的?( )
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
二.填空题(共5题,共14分)
1.小明有个( )习惯,做功课是老爱玩。
2.要使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。
3.见到老师,我们应该( )。
4.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
5.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
三.判断题(共5题,共10分)
1.今天早上妈妈不在家,我可以不洗脸啦,反正昨天晚上已经洗过了。( )
2.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁,戴帽子要端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,这样才能有好的精神。( )
3.眼睛是我们身体宝贵的器官,不容易会受到伤害。( )
4.不管做什么事,打起精神才会把事做好。( )
5.王青经常半夜才睡觉,要说精神,数他最好。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿?
2.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
4.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
5.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.坏
2.精神
3.主动问好
4.等一下;还没完
5.简单;错
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(答案不唯一)①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
2.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
3.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
4.(答案不唯一)
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍,别漏掉。
5.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
七.综合题
1.如下:
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