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人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品课时练习
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯1 我们爱整洁精品课时练习,共6页。试卷主要包含了养成不拖拉的好习惯,应该做到,下面哪位小朋友的做法是对的?,怎样才能更好地利用时间?,是坏习惯,和“拖拉”说再见,做得对的是等内容,欢迎下载使用。
1.养成不拖拉的好习惯,应该做到( )。
A.找借口,不去做
B.缓一缓,明天做
C.今日事,今日毕
2.下面哪位小朋友的做法是对的?( )
A.采一朵花坛里的花回家
B.野外采朵小野花
C.经常帮学校的花浇水
3.怎样才能更好地利用时间?( )。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
4.( )是坏习惯。
A.做事三心二意
B.上课积极发言
C.早睡早起
5.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
二.填空题(共5题,共20分)
1.古人说:“活到老,( )。”我们要学会学习,( )。
2.小朋友们上完厕所要( ),饭前要( ),摸过钱币( )。
3.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是( )的表现。
4.马马虎虎的反义词是( )。
5.不马虎的办法有哪些:( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.小明从来不收拾自己的书包,书包里总是乱糟糟的。( )
2.小东的鼻涕一流出来,他就用手擦掉。( )
3.小刚踢完球回家,看见桌上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。( )
4.我要学习每天铺床叠被子,因为这样看起来会很干净整齐。( )
5.咬铅笔时,许多坏东西就悄悄钻进了身体里,会生病的。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共25分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
2.哪些样子是有精神?
3.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
4.和大家说说,你避免马虎的小妙招吧!
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5.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.学到老;终身学习
2.洗手;洗手;洗手
3.马虎
4.一丝不苟/兢兢业业
5.做事有规律;有条理性;有计划性
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
2.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
3.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。
4.答:写完作业,认真检查,多做几遍,避免漏掉,让别人提醒。
5.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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