小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品复习练习题
展开1.看到同学趴着读书、写字,我会( )。
A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正
B.觉得他很舒服,也要像他一样
2.做完作业后,我会( )。
A.马上自己整理书包
B.明天早上再整理书包
C.让爸爸来整理
3.下面哪个小朋友爱整洁? ( )
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
4.在考试的过程中,下列做法错误的是( )。
A.趴在桌上呼呼大睡
B.精神饱满答卷
C.不做“小马虎”
5.有精神就是( )。
A.课间和同学追逐打闹
B.高兴地唱歌
C.趴在桌子上写字
二.填空题(共5题,共12分)
1.( )认为它是百鸟中最漂亮的。
2.小朋友看见地面上有纸屑时,应该( ),我们应该做到不随地乱扔( )。
3.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
4.北风吹,大雪飘,后悔( )没筑好。
5.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.夏天到了,我经常用凉水冲头。( )
2.写完作业我从来不检查,因为没有这个必要。( )
3.小明非常爱干净,不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。( )
4.期中考试时,小明因漏做一道题,所以没得一百分。( )
5.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共30分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
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2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
3.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
4.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
5.饭前要洗手,上完厕所要洗手,触碰脏东西要洗手,可是小朋友你知道正确的洗手方法吗?赶紧和小伙伴们分享一下吧。
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.孔雀
2.将纸屑捡起扔进垃圾桶;垃圾
3.等一下
4.巢儿
5.整洁
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。
4.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
5.摩拳擦掌搓手心;铁砂神掌檫手背;纵横交错清指缝;白鹤亮翅转拇指;雁落平沙啄手心;手到擒来挠手腕
七.综合题
1.如下:
政治 (道德与法治)一年级下册4 不做“小马虎”课后复习题: 这是一份政治 (道德与法治)一年级下册4 不做“小马虎”课后复习题,共6页。试卷主要包含了下面哪个小朋友爱整洁?,下列选项中属于不爱整洁的是,整理的好习惯就是,发现同学的作业本掉在地上,应该等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”当堂检测题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”当堂检测题,共6页。试卷主要包含了下列哪种行为是“马虎”的呢?,下面哪位小朋友的做法是对的?等内容,欢迎下载使用。
2021学年4 不做“小马虎”精品课后测评: 这是一份2021学年4 不做“小马虎”精品课后测评,共6页。试卷主要包含了不是生活中的“小马虎”,经常会说“等一下”的孩子,不拖拉的好习惯是,为什么会马虎?,早上在家吃早餐,我会等内容,欢迎下载使用。

