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政治 (道德与法治)一年级下册4 不做“小马虎”课后复习题
展开1.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”?( )
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔,再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查,结果错了好几道题
2.下面哪个小朋友爱整洁? ( )
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
3.下列选项中属于不爱整洁的是( )。
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡
4.整理的好习惯就是( )。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
5.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
二.填空题(共5题,共10分)
1.做作业时,不能够玩( ),这是一个坏习惯。
2.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
3.小华经常忘带书本,写作业漏题,他十分( )。
4.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
5.自己能做的事情要( )做。
三.判断题(共5题,共10分)
1.愉快的假期结束了,小明没有完成假期作业,我将我的作业给他抄。( )
2.勤洗手,是防范疾病传播的有效方法之一。( )
3.有精神的孩子都不会马虎。( )
4.小刚做作业总是粗心大意,他还说下次我注意就行了。( )
5.小明非常爱干净,不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共24分)
1.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
2.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
3.为什么要及时理发和经常洗头?
4.说说你生活中的小马虎吧!
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5.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.玩具
2.鞋
3.马虎
4.等一下
5.自己
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
2.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。
3.(1)清除污垢(2)防止头发里面有病菌(3)预防头部皮肤生病(4)防止生头虱
4.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
5.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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