人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时练习
展开1.下列哪项不是养成整理好习惯的做法?( )
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
2.有精神就是( )。
A.趴在桌子上写作业
B.小声的说话
C.高兴地唱
3.告别小拖拉的好办法( )。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
4.“两个小口袋,天天贴身带。如果带一只,就把人笑坏。”这个谜语说的是( )。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
5.考试时应该怎么做?( )
A.拿到试卷不用仔细看,抓紧时间做
B.做完就交,不用检查
C.认真细心做,做完仔细检查
二.填空题(共5题,共14分)
1.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是( )的表现。
2.小明走路昂首挺胸,发言声音洪亮,他是个有( )的孩子。
3.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
4.( )认为它是百鸟中最漂亮的。
5.有精神,( );有精神,( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.今天妈妈买回的饼干很好吃,睡觉前我再去拿几块吃。( )
2.芸芸做计算题时经常把数字抄错,妈妈说她粗心,她说自己是为了赶速度。( )
3.路路在大扫除的时候拿着抹布在课桌上甩来甩去,他觉得这样也能把桌面打扫干净,明明看了觉得好玩,也跟着学起来。( )
4.小明感冒了还对着同学打喷嚏。( )
5.动画片《没头脑和不高兴》,没头脑设计的摩天大楼没有电梯,就是因为马虎。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共24分)
1.保持整洁有那些办法?
2.拖拉2分钟没关系对吗?你2分钟可以做什么?
3.说一说,哪些是有精神的样子?
4.说说你生活中的小马虎吧!
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5.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.马虎
2.精神
3.简单;错
4.孔雀
5.身体好;面貌好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
2.不对。2分钟可以练几个字,可以读一篇小短文。
3.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
4.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
5.答:(答案不唯一)
①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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