人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品精练

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品精练，共6页。试卷主要包含了保持整洁有办法，考试时应该怎么做？，为什么会马虎？，才是有精神，下面哪个小朋友爱整洁?等内容，欢迎下载使用。

1.保持整洁有办法（ ）。
A.用完毛巾后洗洗，再挂起来
B.洗脸时不用洗脖子
C.红领巾随便一系就行
2.考试时应该怎么做？（ ）
A.拿到试卷不用仔细看，抓紧时间做
B.做完就交，不用检查
C.认真细心做，做完仔细检查
3.为什么会马虎？（ ）
①我忘了检查
②当时我太心急
③做题目的时候太大意了
A.②③ B.①② C.①②③ D.①③
4.（ ）才是有精神。
A.说话声音响亮
B.上课的时候趴在桌子上
C.走路的时候总是妈妈背着我
5.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
二.填空题(共5题，共16分)
1.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
2.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
3.小学生每天至少要保证（ ）个小时的睡眠时间
4.小朋友们上完厕所要（ ），饭前要（ ），摸过钱币（ ）。
5.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
三.判断题(共5题，共10分)
1.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。（ ）
2.小丽小鼻子小眼睛，她觉得自己不好看，走路时都是低着头，说话声音也非常小。（ ）
3.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
4.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
5.对待家庭作业马马虎虎，随便做一下就可以了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共25分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
2.说说你生活中的小马虎吧！
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3.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
4.叠衣服的小窍门有哪些？
5.什么情况下应洗手？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.整洁
2.拖拉
3.10
4.洗手；洗手；洗手
5.办法；拖拉
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
2.答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
3.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
4.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.全部正确