人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品同步练习题
展开1.整理的好习惯就是( )。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
2.下列哪种行为是“马虎”的呢?( )
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
3.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
4.不拖拉的好习惯是( )。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
5.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
二.填空题(共5题,共14分)
1.猜谜语:一匹马儿四条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。谜底是;( )。
2.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
3.不做“小马虎”,要求我们做事情要( )。
4.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
5.小小少年,精神饱满,从不( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.手工课上,小明怕弄脏衣服,不肯动手玩泥巴。( )
2.王方有时整天坐在家里看书或看电视。( )
3.每天写完作业,我都会认真检查。( )
4.可以一边吃饭一边看动画片。( )
5.正确的坐姿有利于我们身体的生长。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共22分)
1.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说:________________________________________________
2.说一说,哪些是有精神的样子?
3.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了?
4.和大家说说,你避免马虎的小妙招吧!
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.怎样养成整理的好习惯?
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.钟表
2.等一下;还没完
3.认真/仔细
4.简单;错
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.我们要有时间观念,做事不能拖拉。
2.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
3.(答案不唯一)没人愿意和它交朋友,皮皮这才红了脸,刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气,从此做整洁的好皮皮。
4.答:写完作业,认真检查,多做几遍,避免漏掉,让别人提醒。
5.(1)定时整理。(2)物归原位。
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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