人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀课后测评
展开1.小强做事情非常认真,他( )。
A.常常忘戴红领巾
B.做作业经常漏题
C.细心地准备学习用具
2.( )的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具,香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐,背着书包去上学
3.谁是有精神的好孩子?( )
A.小红是个小旗手,抬头挺胸,正步走
B.小明晚上睡得晚,白天上课把觉补
4.不马虎的办法很多,我的办法是:( )。
A.要专心,从上往下顺着找
B.随便看看
C.一定要快
5.下列哪项不是爱整洁的表现?( )
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
二.填空题(共5题,共12分)
1.出门前, 洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
2.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
3.吃饭前要先( ),养成讲究卫生的好习惯。
4.小明有个( )习惯,做功课是老爱玩。
5.小朋友看见地面上有纸屑时,应该( ),我们应该做到不随地乱扔( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.做事情拖拖拉拉是一个坏习惯,我们要改掉它。( )
2.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。( )
3.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。( )
4.红红认为做事拖拉一两分钟没关系。( )
5.王青经常半夜才睡觉,要说精神,数他最好。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共35分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
3.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
4.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
5.说说你生活中的小马虎吧!
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七.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.整洁
2.鞋
3.洗手
4.坏
5.将纸屑捡起扔进垃圾桶;垃圾
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏掉。
2.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
4.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
5.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
七.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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