一年级下册3 我不拖拉精品课堂检测

这是一份一年级下册3 我不拖拉精品课堂检测，共6页。试卷主要包含了为什么会马虎？，心中有个可以不拖拉，下面哪位同学的做法是爱整洁的？，为了克服马虎的毛病，我们不能等内容，欢迎下载使用。
1.为什么会马虎？（ ）
①我忘了检查
②当时我太心急
③做题目的时候太大意了
A.②③ B.①② C.①②③ D.①③
2.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。
A.不玩，要爱整洁
B.随便玩，反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
3.心中有个（ ）可以不拖拉。
A.小时钟
B.等一下
4.下面哪位同学的做法是爱整洁的？（ ）
A.小梅每次用完毛巾后洗一洗再挂起来
B.小杰把香蕉皮随地一扔
C.小超在乱七八糟的书桌上看书
D.小辉没有洗脸梳头就去朋友家做客
5.为了克服马虎的毛病，我们不能（ ）。
A.什么事都要别人提醒自己
B.制订计划，把要做的事列出清单
C.有条理、按秩序做事情
二.填空题(共5题，共10分)
1.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
2.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
3.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
4.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
5.自己能做的事情要（ ）做。
三.判断题(共5题，共10分)
1.她做功课时总是三心二意的，总也做不完。（ ）
2.妈妈在门口喊了好几遍了，红红仍然说着“等一下、等一下”，半天出不了门，她真是个拖拉的孩子。（ ）
3.在清洁时，值日的同学分工合作一起来。（ ）
4.小刚踢完球回家，看见桌上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。（ ）
5.上超市随便乱吃超市里的吃的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
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2.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
4.叠衣服的小窍门有哪些？
5.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.玩具
2.整洁
3.整洁
4.拖拉
5.自己
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
4.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
5.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
七.综合题
1.全部正确