小学信息技术浙摄影版（2020）三年级上册第4课装扮桌面教案设计

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这是一份小学信息技术浙摄影版（2020）三年级上册第4课装扮桌面教案设计，共2页。教案主要包含了导入新课，桌面美化，屏幕保护设置，活动小结等内容，欢迎下载使用。

1.了解 Windws 桌面背景与屏幕保护的相关知识。
2.通过设置“漂亮的桌面”，掌握桌面背景的设置方法，体验设置个性化桌面的乐趣。
3.通过设置“动感的屏幕”，掌握屏幕保护程序的设置方法。
教学重点与难点
重点：桌面背景的设置。
难点：选择合适的背景图片。
教学流程
一、导入新课
师：不知道细心的你有没有发现，机房每台电脑的桌面都是一模一样的蓝色背景，而很多人家里的电脑确会换成漂亮的背景。那么，电脑桌面背景图该如何修改呢？
2．引出课题
师：装扮桌面。
师：我听到小朋友说给电脑换“新衣”装扮，今天我们就来“美化大行动”，装扮桌面。
课前准备：把教师机的桌面设置成一个漂亮的背景，然后展示给学生。
二、桌面美化
1．美化大行动
提出问题：“到哪里去设置桌面图片呢？”请知道的同学演示操作。
【任务一】给电脑穿新衣：选取一张自己喜欢的图片设为桌面背景，使你的电脑桌面变得更漂亮。
学生自主操作，教师巡视指导。选取几个特色作品，全班演示。
【任务二】再为电脑换新装：在下发的文件夹里选取 1 张自己喜欢的图片设为桌面背景。
学生自主操作，教师巡视指导。
【任务三】新衣换换换：选取 4 张自己喜欢的图片，使你的电脑桌面可以自动换着穿新衣服。
学生自主操作，教师巡视指导。
2.显示效果
提示：有三种显示效果“平铺。居中。拉伸”，你喜欢哪一种？
三、屏幕保护设置
当我们长时间不使用电脑时，要让电脑屏幕进行休息，就像人们的眼睛需要休息一样。
提示：设置屏幕保护程序。
（1）大家在刚才打开的“个性化-锁屏界面”里可以做到这一点。
（2）通过预览，可以快速看到自己的设置。
（3）选择“文字”程序时，可以输入自己想要的文字。
四、活动小结
让学生说说桌面设置和屏幕保护有什么作用？还能怎样美化我们的 windws？