信息技术七年级上册第1课 走进奇妙的信息生活学案设计

一、活动概述 
　　1.制作并分享“家乡美”文本文档。
        2.小组协作，制订研学旅行活动方案。 
二、活动目的 
       复习文字处理与分享的方法，引导学生把经验转化为结构化知识，培养利用信息技术解决现实问题的意识与能力。
三、活动过程 
       （一）体验与建构：完成教材“体验与建构”模块中的活动。
           步骤一：用文字处理软件录入一段有关家乡的文字。
           步骤二：建立一个文件夹，将文本保存于该文件夹中。
           步骤三：选择一种方法，将该文本分享给你的同学。（提示：可以用邮件群发、QQ分享等方法。） 
       （二） 实践与探究：制订研学旅行活动方案。
            步骤一：以小组为单位建立信息征集表，并分工收集相关信息。信息征集表可如表1所示。

      步骤二：建立“研学旅行”文件夹，将征集表保存于该文件夹中。
      步骤三：制订研学旅行活动方案。

四、思考、交流和评价
         你在制作过程中遇到了哪些问题？其中哪些是由信息带来的负面影响？你是如何应对和解决的？请列举出来并与同学分享。