小学语文人教部编版五年级下册15 自相矛盾巩固练习

这是一份小学语文人教部编版五年级下册15 自相矛盾巩固练习，共4页。

班级：______ 姓名：______ 难易度:★★★
【夯实基础】
一、给加点的字注音。
楚人有鬻（ ）盾与矛者，誉之曰：“吾盾（ ）之坚，物莫能陷也。”又誉（ ）其矛曰：“吾（ ）矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷（ ）子之盾，何如？”其人弗（ ）能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
二、读课文，回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.联系上下文，解释加点字的意思。
鬻：____________ 以：____________
弗：____________ 之：____________
2.“其人弗能应”的原因是什么？


【能力提升】
三、按要求完成。
1.以下名言中，与本文蕴含的道理相似的是（ ）
A.知之为知之，不知为不知，是知也。
B.君子耻其言而过其行。
C.谨于言而慎于行。
D.誉人不增其美。
2.生活中有类似这样自相矛盾的事情吗？请说一说。写一写。





【综合运用】
四、课外阅读。
南辕北辙
魏王欲攻邯郸。季梁①闻之，中道②而反③，衣焦④不申⑤，头尘不去⑥，往见王，曰：“今者臣来，见人于大行⑦，方⑧北面而持其驾⑨，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。
【注释】①季梁：魏国人。②中道：半路。③反：通假字，同“返”，返回。④焦：皱褶。⑤申：通假字，同“伸”，拉直。⑥去：弹下（身上的灰）。⑦大行：即今太行山，在河北、山西交界处。⑧方：正在，时间副词。⑨驾：车。
1.翻译下列句子的意思。
（1）曰：“吾用多。”


（2）臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”


2.这个人知道走错了方向，仍坚持往北走的理由是：


3.这则寓言阐述的道理是：



【参考答案】

课后作业(二)
一、yù dùn yù wú xiàn fú
二、1.卖 用 不 的
2.因为他说的话自相矛盾。
三、1.C
2.略。
四、1.（1）他对我说：“我的路费多。”
（2）我说：“路费虽然多，但这不是去楚国的方向啊。”
2.他的马跑得快，他的盘缠很足，他的车夫技术好。
3.做事不能背道而驰，要切合实际情况。如果行动与目的相反，结果会离目标越来越远。