人教部编版七年级下册8 木兰诗备课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册8 木兰诗备课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了第一节，面对着，“所思何”的倒装，寒冷的月光，想要的，通贴粘贴，怎么哪里，昨夜见军帖对镜帖花黄，通“贴”贴上，表达作用等内容，欢迎下载使用。

1.理解重点词语的意思，在熟读的基础上背诵全诗。2.了解乐府民歌的特点和常用的修辞手法，感知诗歌内容。3.感受花木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。
（1041—1099年），字德粲北宋郓州须城（今山东东平）人为莱州通判郭劝之孙，太常博士郭源明之子编有《乐府诗集》百卷传世。
花木兰其人 花木兰是古代时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来，又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。
据碑文、《归德府志》和唐朝以来的有关文献分析，花木兰不姓花，而是姓魏，名木兰，生于北周，死于隋代。故里在虞城营郭北魏庄（今废）。北周时可汉募兵，本是木兰父 被征招，但他年老体弱，难以应征。而唯一的能代替他的木兰胞弟又年轻。无奈，木兰女扮 男装，代父从军。征战疆场十二年，屡立战功。自边防归来时，北周已亡，拜见了隋朝文 帝。文帝封她为尚书，她坚辞不授。归家后，脱去戎装，换上旧时衣裳，又现女儿真面目。后朝廷闻之，召她人京，欲纳她为妃，木兰以死拒之。 据今人尚起兴考证，流传千古、家喻户晓的《木兰诗》，系木兰根据其自身经历写成。唐代追封木兰为将军，谥孝烈，并在其故居建祠纪念 。 　　　　
复： 当： 闻： 唯：
一阵叹息声，又一阵叹息声，木兰正对着门织布。听不到织布机发出的声音，只听到女儿叹气的声音。
第二节：何所思： 愿： 市：
问女儿所想的是什么，问女儿所思念的是什么。女儿也没有想什么，女儿也没有思念什么。昨天晚上看到军中的文告，可汗大规模的征兵。征兵的名册很多卷，每卷都有父亲的名字。我父亲（老了）没有大儿子（接替），木兰我没有大哥（去参军），我愿意为此去买鞍马，从此以后替父亲去出征。
第三节：辞： 去： 但：
在各个集市备办鞍马等战具。早晨辞别爹妈离开，晚上投宿在黄河边上，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到黄河流水的声音。早晨告别黄河离开，晚上就到了黑山头，听不到爹妈呼唤女儿的声音，只听到燕山胡人的战马叫的声音。
如何理解“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？
   翻译：到东边的集市买来骏马，到西边的集市买来马鞭和马鞍下的垫子，到南边的集市买来马嚼子和缰绳，到北边的集市买来长长的马鞭。这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具，不是一处地方买一样东西。
第四节：若： 寒光：“将军百战死，壮士十年归”
不远万里，奔赴战场。像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士的铠甲上。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
互文。主语是将军和壮士。
十年的征战，经历了数百次战斗，有的（将军和壮士）战死沙场，有的（将军和战士）胜利归来。
第五节：策： 所欲： 愿：
回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。给（我）记了很多次功，赏赐的财物很多很多。皇上问（我）要求什么，木兰不愿意当尚书省的官；希望骑上千里马，送我回到故乡去。
爹妈听到女儿回家来，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对着门梳装打扮；小弟弟听到姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上额头的花黄。走出门看看同伍的士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一起打了十二年的仗，还不知道木兰是个女孩子。
第六节： 帖： 火：
第七节： 走： 安：
提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着（所以容易辨别），雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
——比喻事物错综复杂，难于辨别。
在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人战马的鸣叫声。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
为什么要描写“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”？
作用：渲染了木兰战前准备的紧张和忙碌而井然有序。
朔气传金柝，寒光照铁衣
　　北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲。
　　描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活，烘托出木兰勇敢坚强的性格。
将军百战死，壮士十年归
　　这两句的意思征战多年，经历过很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者凯旋归来。
翻译：将军身经百战生存无几，壮士（木兰）戎马十年胜利归来。
　　概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。烘托了木兰英勇善战，生还的不易。
策勋十二转，赏赐百千强
　　　表明天子为木兰记多次功、赏赐甚丰，并且还“问所欲”，意将封任高官。间接表现了木兰英勇善战，战功赫赫。
　　有力地衬托了“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”。
　　表现出木兰功成身退、眷恋家乡耕织生活、不慕荣华富贵的纯真性格、高贵品质。
意思是，每间房子都要开了门进去看看坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。
开我东阁门，坐我西阁床
翻译：打开我东屋的闺门，坐在我西屋的床上。
作用： 表现木兰对故居的亲切感。
意思是当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。
当窗理云鬓，对镜帖花黄
翻译：对着窗户梳理美丽的鬓发，对着镜子贴上好看的花黄。
作用： 表现木兰对女儿妆的喜爱。
既是巾帼英雄又是平民少女
在理解课文的基础上，说说内容的详略以及这样写的好处。