青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质教学ppt课件
展开2. 说出 , 的分数单位及有几个这样的 分数单位。
以1个圆为单位“1”,在下面的图中涂上颜色表示相应的分数。
想一想:每个分数里各有几个它的分数单位?
观察上面的图形,你发现了什么?
小组合作学习要求1. 请同学们独立思考2分钟。2. 在小组内交流你的发现。3. 每个小组的记录员记录答案,完成“探究报告单”。4. 全班交流(每个小组的发言人汇报“探究报告单”)。
分子比分母小的分数叫做真分数。
分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。
假分数大于1或等于1。
分子是分母的倍数的假分数能化成整数。
谈谈你在本节课的学习中,有哪些收获或者有什么遗憾?2. 通过本节课的学习,有哪些令自己比较满意的地方?3. 通过本节课的学习,你还想探究什么知识?
任选其中一个方面,大胆的表达吧!那将成为你又一次成长的见证!
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