2021学年力 弹力授课ppt课件
展开(活动1)感受身边的力
小明认为:力是由人肌肉紧张引起的,只有人才能产生力的作用,这个认识对吗?
小丽认为:互相接触的物体之间可以有力的作用,不接触的物体之间就没有力的作用,你认为她的说法,对吗?
小亮认为:互相接触的物体之间一定有力的作用,这个认识对吗?
(活动2)利用手中的器材,手压气球,手压弹簧,手拉橡皮筋,物体在外力的作用过程中: 1、你们观察到了什么变化? 2、不同的物体有没有区别?
二、形变和弹力
(活动3)观察物体弹性形变大小与外力大小的关系
拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得越 (长/短)。
压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 (大/小)。
使物体发生弹性形变的外力 ,物体的形变就 。
我们重点来研究一下发生弹性形变的物体
当压弯尺子和拉长弹簧时,你的手有什么感觉?
弹力:物体发生弹性形变后,力图恢复其原来的形状,而对另一个物体产生的力。
弹力是一种常见的力拉力、压力、支持力都是弹力。
(活动4)能否利用手中的器材,设计一个工具,粗略测量力的大小? 你设计的原理是什么?
三、力的测量
弹簧、指针、刻度盘和秤钩
测量前,“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否指在“0”刻度线上。若不在,应校正“0”点。
(2)测量时,要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致。
(3)读数时,视线应与刻度盘垂直。
(活动5)观察弹簧测力计
会用弹簧测力计了吗?练一练!
谁对,谁错? 弹簧测力计使用正确的是( )
图 8-7 形状各异的弹簧测力计
见过和用过其它的测力计吗?
运动的物体具有能量,发生弹性形变的物体具有能量吗?看看下面的几个例子:
:发生弹性形变的物体具有能量
1. 力是_____对_____的作用.2. 力的作用离不开_____个物体,一个叫 _______,另一个叫________.3. 物体形状或体积的改变叫_____;撤去 外力可以恢复原状的叫_______.
通过这节课你学到了什么?
4. 使物体发生形变的外力越大,物体的形 变就越______。5. 在国际单位制中,力的单位是 _______,符号是______;
牛顿 N
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