苏教版八年级下册第一节 传染病课文内容ppt课件

这是一份苏教版八年级下册第一节 传染病课文内容ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了常见的传染病，传染病基本特征，传染性，流行性，预防传染病的措施，艾滋病，我们来共同关注艾滋病等内容，欢迎下载使用。

第二十五章 疾病与免疫第一节 传染病
第10单元 健康地生活
1.举例说明常见的传染病及其病因。2.概述传染病的传播途径。
3.结合生活经验及观察尝试着描述预防传染病的措施。
1.结膜炎和近视眼都是眼睛的疾病，你知道两者有何不同吗？提示：前者能传染他人，后者不能传染他人。
1.传染病的概念：就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
2.病原体：能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体。
疾病名称： 乙肝、近视眼、脚癣、艾滋病、蛔虫病、肺结核、冠心病、贫血、禽流感、龋齿、破伤风、流行性感冒…
流行性感冒、乙肝、脚癣、艾滋病、
蛔虫病、肺结核、禽流感、破伤风
近视眼、冠心病、贫血、龋齿
流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等
蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等
乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等
吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等
1.传染病传播的三个基本环节⑴传染源：能够散播病原体的人或动物。
⑵传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。
⑶易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群
①免疫力弱的婴幼儿和老人
②对某种病缺乏免疫力的人
⑴控制传染源：早发现 早报告 早治疗
①医生给传染病医院打电话
你决心改正生活中的哪些不良习惯？今后你打算怎样做？
每年的12月1日是“国际艾滋病日”
艾滋病患者或HIV病毒携带者。
不良性行为、血液、母婴传播。
所有有可能直接或间接接触到传染源的人。
1.根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节
2.那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？
答案：1）不接触毒品，自尊自重，洁身自好2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。
3.假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？　
答案：不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。
一、常见的传染病1.传染病的概念：就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病2.常见的传染病3.传染病的特点：传染性和流行性二、传染病的传播和预防1.传染病传播的三个基本环节⑴传染源 ⑵传播途径 ③易感人群2.预防传染病的措施
1.1988年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（   ）A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感动物
2.下列疾病中属于传染病的是（ ）A.疟疾 B.龋齿 C.高血压 D.心肌炎3.下列属于病原体的是（ ）A.蚊 B.蝇 C.鼠 D.蛔虫
4.小明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病，这里的不洁净的水果属于传染病中的哪个基本环节（ ）A.传播途径 B.病原体C.易感人群 D.传染源5.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭前便后洗手（ ）A.消灭了传染源 B.消除了病原体C.切断了传播途径 D.保护了易感人群
6.经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生立即采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项：给病人打针吃药进行治疗（ ）对病人的房间、用具进行消毒（ ）不让病人家属外出，也不让外人探望病人（ ）给与病人接近的人接种疫苗（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感者 D.消灭病原体