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陕西省宝鸡市凤翔区2021-2022学年七年级下学期期中考试数学试题(含答案)
展开考试时间:120分钟;总分:120分;
第I卷(选择题)
一、单选题(共8小题,每小题3分,计24分)
1.下列计算正确的是( )
A.a2+a3=a5 B.3a2•a3=3a6 C.(﹣a2)3•a2=﹣a12D.(﹣a3)2=a6
2.若∠1与∠2互补,则∠1+∠2=( )
A.90°B.100°C.180°D.360°
3.用简便方法计算,将99×101变形正确的是( )
A.B. C. D.
4.如图,把一块三角板的角的顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为( )
A.B.
C.D.
5.如图,和相交于点,则下列结论正确的是( )
∠1=∠2 B.∠2=∠3
C.∠3=∠4 D.∠1=∠5
6.已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则m-n的值为( )
A.1 B.-3 C.-2 D.3
7.小丽早上步行去车站然后坐车去学校,下列能近似的刻画她离学校的距离随时间变化的大致图象是( )
A B. C. D.
8.如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是( )
∠1=∠3B.∠2=∠3
C.∠1=∠4D.∠3=∠4
第II卷(非选择题)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.计算:________.
10.按如图所示的运算程序,输入一个有理数x,便可输出一个相应的有理数y,写出y与x之间的关系式:_____________________________________.
输入x
+2
- 4
× 5
输入y
11.已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=_____.
12.如图,射线OC的端点O在直线AB上,于点O,且OE平分,OF平分,若,则__________.
13.某班级参加太极拳比赛,由于比赛场地的原因,要把每边人的方队一边增加人,另一边减少人,实际参加比赛的人比原来____人。
三、解答题(共13小题,计81分)
14.(本小题满分5分)计算:(x+2)(x﹣3)+(x﹣1)2.
15.(本小题满分5分)先化简,再求值:
(x﹣2y)(x+2y)+(x+y)(x﹣4y),其中x=1,y=﹣2.
16.(本小题满分5分)根据心理学家研究发现,学生对一个新概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如表所示的关系:
(1)上表中反映的两个变量之间的关系,哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)根据表格中的数据,提出概念所用时间是多少分钟时,学生的接受能力最强?
(3)学生对一个新概念的接受能力从什么时间开始逐渐减弱?
17.(本小题满分5分)如图,已知,作使(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
18.(本小题满分6分)阅读材料并解答下列问题.
你知道吗?一些代数恒等式可以用平面图形的面积来表示,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图甲中的①或②的面积表示.
(1)请写出图乙所表示的代数恒等式;
(2)画出一个几何图形,使它的面积能表示(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2;
(3)请仿照上述式子另写一个含有a,b的代数恒等式,并画出与之对应的几何图形.
19.(本小题满分6分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起(其中,,;).
(1)①若,则的度数为_____________;
②若,则的度数为_____________.
(2)由(1)猜想与的数量关系,并说明理由.
20.(本小题满分6分)根据图象回答下列问题:
(1)右图反映了哪两个变量之间的关系?
(2)点A、B分别表示什么?
(3)说一说速度是怎样随时间变化而变化的?
(4)请写出一个实际情景,大致符合上图的关系。
21.(本小题满分6分)点在直线上,为射线,.
(1)如图(1),求的度数;
(2)如图(2),点在直线上方,与互余,平分,求的度数.
22. (本小题满分6分)若我们规定三角“”表示为:abc;方框“”表示为:(xm+yn).例如:=1×19×3÷(24+31)=3.请根据这个规定解答下列问题:
(1)计算:= ______;
(2)代数式为完全平方式,求k的值。
23.(本小题满分6分)如图,P是∠AOB的OB边上的一点,点A、O、P都在格点上,在方格纸上按要求画图,并标注相应的字母.
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;过点P画OA的垂线,垂足为D;并完成填空:
①线段 的长度表示点P到直线OA的距离;
②PC OC(填“>”、“<”或“=”)
(2)过点A画OB的平行线AE.
24.(本小题满分7分) 如图,已知EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C.
求证:AB∥MN;
25.(本小题满分8分)弹簧挂上物体后会伸长,已知一弹簧的长度(cm)与所挂物体的质量(kg)之间的关系如表所示.
(1)当物体的质量为2kg时,弹簧的长度是多少?
(2)当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度怎样变化?
(3)如果物体的质量为xkg,弹簧的长度为ycm,根据上表写出y与x的关系式;
(4)当物体的质量为2.5kg时,根据(3)的关系式,求弹簧的长度.
26.(本小题满分10分)如图①②,的两边分别平行.
(1)在图①中,与有什么数量关系?为什么?
(2)在图②中,与有什么数量关系?为什么?
(3)由(1)(2)你能得出什么结论?用一句话概括你得到的结论.
七年级数学阶段性质量检测参考答案2022
1-8 DCABADDC
9. ;10.;11.;12.;13.4
14.解:原式=x2-3x+2x-6+x2-2x+1-------------------------------------3分
=2x2-3x-5.------------------------------------------------5分
15.解:原式=x2﹣4y2+x2﹣4xy+xy﹣4y2
=2x2﹣3xy﹣8y2,--------------------------------2分
当x=1,y=﹣2时,
原式=2×12﹣3×1×(﹣2)﹣8×(﹣2)2
=2+6﹣32
=﹣24. -----------------------------------------------5分
16.解:(1)表格中反映的是:提出概念所用时间与对概念的接受能力这两个变量,其中“提出概念所用时间”是自变量,“对概念的接受能力”为因变量;(2分)
(2)根据表格中的数据,提出概念所用时间是13分钟时,学生的接受能力最强达到59.9; -----------------------------------------------(2分)
(3)根据表格中的数据,学生对一个新概念的接受能力从第13分钟以后开始逐渐减弱.
----------------------------------------(1分)
17.图略(合理正确)(两个标准0分或者5分) (5分)
18.(1)(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2-----------------------------------------------(2分)
(2)画法不唯一,如图所示:
-----------------------------------------------(2分)
(3)答案不唯一,例如:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2可以用下图表示:
-----------------------------------------------(2分)
19.解:(1)①∵,∠ACD=∠BCE=90°
∴∠ACE=∠ACD-∠DCE=45°
∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=135°
故答案为:.-----------------------------------------------(2分)
②∵,∠ACD=∠BCE=90°
∴∠ACE=∠ACB-∠BCE=50°
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE =40°
故答案为:.-----------------------------------------------(2分)
(2).理由如下
∵,,
∴.
∵,,
∴
∴.--------------------------------(2分)
20.(1)速度和时间的-----------------------------------------------(1分)
(2)点A表示6分钟时的速度为60千米/时,点B表示18分钟时的速度为0千米/时(2分)
(3)0到6分钟时加速行驶,6到12分钟匀速行驶,12到18分钟减速行驶至停止。(2分)
(4)答案不唯一(写一个实例,合理即可)(1分)
21.解:(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,
∵∠BOC+∠AOC=180°,
∴α+4α=180°,
∴α=36°,
∴∠AOC=144°;-------------------------------------3分
(2)∵∠AOD与∠BOC互余,
∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,
∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°,
∵OE平分∠COD,
∴∠DOE=∠COD=×90°=45°,
∴∠AOE=∠DOE+∠AOD=45°+54°=99°.-------------------------------------3分
22.解:(1) =[2×(-3)×1]÷[(-1)4+31] =-6÷4 =-.
故答案为; -------------------------------------2分
(2)
=[x2+(3y)2]+xk•2y =x2+9y2+2kxy,
∵代数式为完全平方式,
∴2k=±6, 解得k=±3; -------------------------------------3分
23.解:(1)①如图,直线PC,直线PD即为所求作.线段PD的长度表示点P到直线OA的距离.故答案为:PD.--------------------------(2分)
②根据垂线段最短可知,PC<OC.故答案为:<.(2分)
(2)如图,直线AE即为所求作.(2分)
24.证明:∵EF⊥AC,DB⊥AC,
∴∠CFE=∠CMD=90°
∴EF∥DM
∴∠2=∠CDM
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠CDM
∴MN∥CD
∴∠C=∠AMN
∵∠3=∠C
∴∠3=∠AMN
∴AB∥MN-------------------------------------------------------------------------------(7分)
25.解:(1)当物体的质量为2kg时,弹簧的长度是13cm;------------------------------(2分)
(2)当物体的质量逐渐增加时,弹簧的长度增长;-------------------(2分)
(3)由上表可知12.5-12=0.5,13-12.5=0.5,13.5-13=0.5,14-13.5=0.5,14.5-14=0.5,15-14.5=0.5,0.5为常量,12也为常量,
∴弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式为y=0.5x+12,-------------(2分)
(4)当x=2.5时,代入函数关系式得:y=12+0.5×2.5=13.25cm.-------------(2分)
26.【详解】解:(1)∠B=∠E-------------(1分)
理由:∵BA∥EF,BC∥DE,
∴∠B=∠EOC,∠EOC=∠E,
∴∠B=∠E;-------------(3分)
(2)∠B+∠E=180°-----------(1分)
理由:∵BA∥ED,BC∥EF,
∴∠B=∠DOC,∠BOE+∠E=180°,
∵∠DOC=∠BOE,
∴∠B+∠E=180°;-------------(3分)
(3)如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.(2分)
提出概念所用时间(x)
2
5
7
10
12
13
14
17
20
对概念的接受能力(y)
47.8
53.5
56.3
59
59.8
59.9
59.8
58.3
55
所挂物体的质量
0
1
2
3
4
5
6
7
弹簧的长度
12
12.5
13
13.5
14
14.5
15
15.5
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