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物理八年级下册一、压强备课ppt课件
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这是一份物理八年级下册一、压强备课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了F≠G,F与G无关,想想做做,压力F,压力大小,受力面积,控制变量法,海绵砝码,比较压强的大小,小数据等内容,欢迎下载使用。
小游戏:用手掌压破气球
走 进 生 活 发 现 物 理
图1:画出运动员对平衡木的作用力
图2.画出锤对钉子的作用力
图3.画出物体对斜面的作用力
1、这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。
画出支持面受到的压力的示意图
判断压力大小的练习:GA=5N ,GB=10N, F =15N
A对B压力为
我们知道压力是弹力的一种。
只有当物体放在水平面时,压力大小才等于物体重力大小。
压力方向与物体表面垂直。
课 堂 探 究 学 习 物 理
思考:在茫茫雪原上,步行的人常会陷入及膝深的雪中,滑雪者却不会陷下去,为什么?
用不同的力压铅笔,观察现象。
压力的作用效果可能与:
探究影响压力作用效果的因素
1、探究压力的作用效果与压力大小关系
当受力面积相同时, 越大,压力的作用效果越明显。
探究压力作用效果与什么因素有关
2、探究压力的作用效果与受力面积关系
当压力相同时, 越小,压力的作用效果越明显。
A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2
B物体对地面的压力是5N,与地面的接触面积是5m2
p A p B
B物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是3m2
B物体对地面的压力是9N,与地面的接触面积是3m2
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
帕斯卡,简称帕,符号Pa。
每m2面积上受到的压力是1N。
成年人站立时对地面压强接近104Pa
2.压强的单位:国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。
压强单位Pa的物理意义:
20 Pa表示什么意思:
表示物体在1 m2面积上受到的压力是20 N。
水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5 × 10-2 m2,计算书对桌面的压强。
解:依题意得 书对桌面的压力等于它的重力,
S=5 × 10-2 m2
答:书对桌面的压强为60 Pa。
一个重5N边长为10cm的正方体木块,平放在面积为1m2的方桌面中央,求木块对桌面的压强大小?
解:∵物体放在水平面∴F=G=5N,又∵S=1m2,P= F/S = 5N/1m2=5pa
又∵S=10cm×10cm =100cm2=0.01m2
P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa
2、减小压强的方法是:
1、增大压强的方法是:
增加压力,减小受力面积;
减小压力,增大受力面积。
回 归 生 活 应 用 物 理
三、增大和减小压强方法
减少受力面积,增大压强
1.如图所示,A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同,它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC,它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是 ,压强自小到大的顺序是 。
pB< pA< pC
2、一个人的重力约为600 N,每只脚接触地面的面积大约为0.017m2,求人站立时对地面的压强大约是多少?
从图片得出有关压强的什么知识?
1、 一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( ) A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大
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