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    六年级数学下册课件-3.1.2 圆柱的表面积(35)-人教版(共19张PPT)

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    小学数学人教版六年级下册圆柱的表面积教课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的表面积教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了四人小组合作交流,长方形,底面周长,1侧面积,2底面积,3表面积,试一试,练一练等内容,欢迎下载使用。
    圆柱的高有无数条,高的长度都相等。
    1、观察圆柱的表面,交流圆柱的表面积指的是什么?2、你能计算出圆柱的表面积吗?
    圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。
    圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
    1、沿圆柱的一条高剪开,将圆柱的侧面展开,仔细观察圆柱的侧面展开是什么图形?2、展开后的图形与圆柱的侧面有什么关系?
    把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开,得到一个_______ ,这个_______的长等于圆柱的________,宽等于圆柱的_____ 。
    长方形的长 长方形的宽圆柱的底面周长 圆柱的高
    圆柱的侧面积 = 底面周长×高
    S侧面积 = 2πr×h
    一个圆柱的底面半径是5厘米,高是14厘米。它的表面积是多少?
    5×2×3.14×14=439.6(平方厘米)
    3.14×52=78.5(平方厘米)
    439.6+78.5×2=596.6(平方厘米)
    答:它的表面积是596.6平方厘米。
    一个茶叶筒(如下图),求它的表面积(单位:dm)
    把你的算法和大家交流一下。
    1.求下图圆柱的表面积。(单位:厘米)
    2.一个半圆柱形铁皮容器(如右图)。做这个容器至少需用铁皮多少平方厘米?
    3.用一个长方形铝板制成一个圆柱形容器,(如下面右图)。剩下铝板的面积是多少平方厘米?(单位:厘米)

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