语文人教统编版9.2 *项脊轩志图文ppt课件

这是一份语文人教统编版9.2 *项脊轩志图文ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了文题之意，分享“喜”，感受“悲”，细节传情，相关背景，“悲”的深刻内涵等内容，欢迎下载使用。

“志”即“记”，散文的一种，融叙事抒情为一体的文体。
项脊轩，书斋名，是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。 “项脊”之意：一是说它窄小，如在颈脊之间；一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，有“怀宗追远”之意。
一唱三叹，无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言语之外。 -------明人王锡爵说《项脊轩志》请浏览全文，找出文中直接点明作者感情的句子。
项脊轩之喜，喜在：______ 请在文中找出相应的句子，有感情地读一读，并谈谈你的感受。
归有光之悲，悲在______最好用四个字一组的短语概括内容.
一往深情，每以一二细事见之，使人欲涕。 ——黄宗羲 （黄宗羲明末清初三大思想家、中国思想启蒙之父 ）
请从这篇散文写“悲”的部分，找一些细节，说说那些“不要紧之题不要紧之语”是如何打动你的。
作者简介： 自幼苦读，九岁能文，颇具才华； 仕途不利，35岁中举，八试不第； 迁居嘉定，收徒讲学，尊为先生； 花甲及第，授县令职，颇不得志。
写作情况： 归有光19岁时写的，30岁之后又补写。
归有光担负着振兴家族的责任，眼前祖母这殷切的希望对他而言该是如何地沉重而又凄切啊！但他生不得志，亲人相继离去，他深感辜负亲人尤其是祖母的期望！这是一位极具家庭责任感的男儿之“悲”。
内容：情感：写作特点：归有光借________叙_______抒________、_________、_____________、_________ 之____情。
运用典型的细节，平实的语言抒发真挚的情感。