






小学数学北京版四年级下册三 平行与相交教学课件ppt
展开平行线与垂线同一平面内的两条直线的位置关系有 两种:平行与相交,垂直属于相交。
再使三角板的一条直 角边与已画直线重合, 沿着另一条直角边再 画一条直线。
先沿直尺画一条 直线。
用直尺紧靠三角板的 另一条直角边,固定直 尺,然后平移三角板;
固定三角板, 沿一条直角边 先画一条直线;
再沿三角板最初画 直线的这条直角边 画出另一条直线。
下面每组的两条直线是什么关系?说一说。
指出下图中互相平行和互相垂直的线段。这是一个正方形,可知 外面的每条边都与相 邻的两条边垂直,与相 对的一条边平行。
判断:两条平行线之间的距离处处相等。( √ )
它是正方体,棱长10cm,6个面完全 相同。
画一画。过A点画一条直线与已知直线垂直。
画一画。过A点画一条直线与已知直线平行。
如图,煤气工人要从M点处修煤气管道到对面的 楼房,要使管道长度最短,请你画出管道的位置。
从直线外一点到这 条直线所画的线段 中垂直线段最短。
C.直线AB与直线CD互相垂直,可以说直线AB垂直于直线 CD,也可以说直线CD垂直于直线AB
下面说法正确的是( C)。A.两条直线相交,交点叫做垂足 B.平行线就是不相交的两条直线
在同一平面内直线a与直线b互相垂直,直线a与直线c 互相平行,那么直线b与直线c是什么关系?
直线b与直线c互相垂直。
这节课你们都学会了哪些知识?同一平面内的两条直线的位置关系有 两种:一、平行 二、相交
北京版一年级下册三 认识人民币教学ppt课件: 这是一份北京版一年级下册三 认识人民币教学ppt课件,共13页。
北京课改版六年级数学下册《总复习3-4 练习二十七》课堂教学课件PPT: 这是一份北京课改版六年级数学下册《总复习3-4 练习二十七》课堂教学课件PPT,共17页。
北京版四年级下册五 解决问题教学课件ppt: 这是一份北京版四年级下册五 解决问题教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了复习旧知,读懂题意,巩固练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
