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桂美版七年级下册8 美化我们的校园评课ppt课件
展开1、什么是标志?标志有什么作用?
2、标志(从使用范围上)的分类。
商品标志行业标志公共、交通标志会议、活动标志
3、标志设计的表现形式有哪些?
以文字构成以图形构成以文字和图形相结合构成
图中是什么标志?它有什么含义?
该标志是北京大学的校徽,是鲁迅 先生设计的,是“北大”两个篆字的上 下排列,其中“北”字构成背对背的两 个人像,而“大”字构成了一个正面站 立的人像。校徽突出北京大学办学理念,即“以人为本”。还有一个含义:上面的人是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯,学生站在老师的肩 膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。
选题: 确定标志设计的内容及要表达的信息构思: 突出标志设计的特征,用什么方法表现选材: 选出最能体现主题的元素艺术化处理:将素材提炼或变化,达到简洁、美观的目的。调整:综合调整,上色。
为你所在的小组设计一个标志,并且说明你们组的创作构思.
比一比,哪组的作品最有特色
通过本课的学习,你有什么收获?
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初中美术桂美版七年级下册8 美化我们的校园备课ppt课件: 这是一份初中美术桂美版七年级下册8 美化我们的校园备课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了初识探究,走进校园,校园标志,学生作品等内容,欢迎下载使用。
初中桂美版8 美化我们的校园教学课件ppt: 这是一份初中桂美版8 美化我们的校园教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了美化我们的校园,植树种花草,标志logo,什么是标志呢,标志的构成,准确性,显著性,易识别性,象征性,功能性等内容,欢迎下载使用。