年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版)

    立即下载
    加入资料篮
    专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版)第1页
    专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版)第2页
    专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版)第3页
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版)

    展开

    这是一份专题06 解三角形与平面向量结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版),共25页。试卷主要包含了结合向量坐标运算,结合向量线性运算与数量积等内容,欢迎下载使用。
    第一篇 解三角形专题06 解三角形与平面向量结合常见考点考点一 结合向量坐标运算典例1.在向量,且,三个条件中选一个填在下面试题的横线上,并加以解析. 中,分别是内角所对的边,且________.1)求角的大小;2)若是钝角三角形,且,求的取值范围.【答案】12【分析】1)选择第一个条件利用角化边,利用余弦定理解决,选择后两个条件都会边化角,用正弦定理解决;(2)利用正弦定理,将用只含有一个角的三角函数表示即可.1若选条件,根据正弦定理得, 由余弦定理可得, ,又,则若选条件,由正弦定理得,,则 ,化简得,则,于是,则,结合可得若选条件,则,由正弦定理得,,则,于是,则,结合可得.2由正弦定理,,则,又是钝角三角形,不妨设是钝角,又,于是,则有,于是.变式1-1.在向量这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行求解.问题:在中,abc分别是内角ABC的对边,已知DAC边的中点,若______,求BD的长度.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】答案不唯一,具体见解析.【分析】,由正弦定理边化角,由余弦定理求出,再借助余弦定理计算作答.,由向量关系结合余弦定理求出角C,再由正弦定理求角A即可计算作答.,切化弦求出角C,由正弦定理求出角A,再借助余弦定理计算作答.【详解】若选:在中,因,由正弦定理得,即有,整理得,则,即,有,由余弦定理得:中,由余弦定理所以.若选:由,得,即,整理得中,由余弦定理得:,而,则由正弦定理得,即,由可得:,有,因此有,又D为斜边AC中点,所以.若选:依题意,,即中,,于是得,即有由正弦定理得:,解得,由可得:,则有从而有,即中,由余弦定理得:所以.变式1-2.已知的三个内角ABC所对的边分别为,向量,且 .1)求角A的大小;2)若,求的面积的最大值.【答案】12【分析】(1)先根据向量数量积的坐标运算列出方程,再用余弦的二倍角公式求出,即可求出角A的大小;2)先结合余弦定理,用基本不等式求出的最大值,最后套用面积公式即可.1因为向量,且所以 ,即 解得又因为是三角形的内角,所以2因为所以 所以,即,当且仅当时取等号,时, 所以的面积的最大值为.变式1-3.在中,角ABC的对边分别为abc,向量,且.1)求的值;2)若,求角B的大小及向量方向上的投影向量的模.【答案】12【分析】1)利用三角恒等变换得出角的余弦值,再由平方关系求出的正弦值;2)利用正余弦定理求出边,进而求出投影向量的模.1解:由,即2解:由正弦定理由余弦定理得:解得:(舍去)则向量方向上的投影向量的模为:  考点二 结合向量线性运算与数量积典例2.在.中,角的对边分别为,已知.1)求角2)若点在边上,且,求面积的最大值.【答案】12【分析】1)利用正弦定理将,化为,由此即可求出结果;2)由题意可知,进而可得,再根据余弦定理和基本不等式可得的最大值,进而求出结果.1解:因为,所以所以因为,所以,因为,所以.2解:因为,所以所以因为,所以,当且仅当时,等号成立,所以,所以面积的最大值为.变式2-1.在中,若边对应的角分别为,且1)求角的大小;2)若,求的长度.【答案】12【分析】1)由正弦定理将边化角,再利用辅助角公式得到,即可求出2)依题意可得,再根据平面向量数量积的运算律求出,即可得解;1解:因为,由正弦定理可得,即2解:变式2-2.在中,角ABC的对边分别为abc1)求角B的大小;2)若点D在边AC上,且AD=2DCBD=2,求面积的最大值.【答案】12【分析】1)由已知结合正弦定理得,而代入化简可得,从而可求出角B的大小,2)由点D在边AC上,且AD=2DC,可得,平方化简后可得,再利用基本不等式可得,从而可求出面积的最大值1因为所以由正弦定理得,所以所以所以因为,所以因为,所以2因为点D在边AC上,且AD=2DC所以所以,所以,即因为,所以,即,当且仅当时取等号,所以面积为,当且仅当,即时取等号,所以面积的最大值为变式2-3.在中,内角的对边分别为,且.已知,在下列条件①②③中选择能使三角形存在的一个条件,补充在下列的问题䦿,并求解.边上的高等于2.1的值;2的值.选择___________.(若选择多个符合题意的条件分别作答,按第一个计分.【答案】1)选条件2.【分析】(1)由给定条件求出ac=6,选择条件,借助均值不等式判断无解;选择条件,借助余弦定理计算即可;选择条件,求出a,不符合题意.(2)(1)求出,结合三角形内角和定理、三角恒等变形计算作答.1中,因,则,解得选择条件,因,则,而,即三角形不存在;选择条件,由余弦定理得:,即,整理得,解得选择条件,由,则,解得,与矛盾,即三角形不存在,所以选择条件.2(1)知,,则是等腰三角形,即有因此,所以的值.  巩固练习练习一 结合向量坐标运算1.在向量平行,三个条件中选一个填在下面试题的横线上,并加以解析. 中,abc分别是内角ABC的对边,已知___________.1)求A的大小;2)若,求的值.【答案】12【分析】1)若选,主要考察正弦定理;若选,主要考察余弦定理;若选,主要考察正弦定理与向量平行充要条件;2)由三角形面积公式得到bc两边关系,再结合余弦定理解之即可.1选条件,由正弦定理可知,即又在 中,,即,又,故选条件根据余弦定理,上式可化为整理得,则又在 中,,故有 选条件:向量平行.,可得,由正弦定理可知,则有,又在 中,,故有 2得,,则又在 中,,,故2.在向量,且,三个条件中选一个填在下面试题的横线上,并加以解析. 中,内角所对的边分别为,已知______.1)求角的大小;2)若的面积为,求周长的取值范围.【答案】12【分析】1)若选条件,需要使用正弦定理进行边化角来处理,选择条件用余弦定理即可;(2)先由面积的条件算出,此后利用余弦定理和基本不等式解决.1若选条件,根据正弦定理得, ,整理得,,即,也即,由于是三角形内角,只可能是,即若选条件,则有,整理得,由余弦定理得,又,则若选条件,由正弦定理,,即,又,则.2,故,由三角形三边关系,,故周长,另一方面,根据余弦定理,,即,由基本不等式可得,,故,即,当且仅当取得等号,故周长,综上可得,周长的取值范围是:.3.在向量,且,三个条件中选一个填在下面试题的横线上,并加以解析. 中,角所对的边分别为,且___________.1)求角B的大小;2)若成等差数列,且的周长为,求的面积.【答案】12【分析】1)若选条件,利用向量的数量积公式、正弦定理以及三角恒等变换,可得,由此即可求出,进而求出角B的大小;若选条件,根据正弦定理和三角恒等变换,得,由此即可求出,进而求出角B的大小;若选条件,根据正弦定理和二倍角公式,得,由此即可求出,进而求出角B的大小;2)由题意可知,再根据的周长为,可得,再利用余弦定理,即可求出,再根据,即可求出结果.1解:若选条件,则有. 若选条件,根据正弦定理得. 若选条件,根据正弦定理得.2解:成等差数列,的周长为,即由余弦定理知解得.4.在平面直角坐标系中中,的三个内角所对的边分别为为钝角,已知向量,且.1)证明:2,求的面积.【答案】1)证明见解析;2.【分析】1)利用平面向量数量积的坐标表示,再结合正弦定理化边为角,同角三角函数基本关系、诱导公式即可求证;2)由可求得的值,进而可得角,再由(1)中结论可求得角,由三角形的内角和可得角,再由三角形的面积公式即可求解.1向量,所以中,由正弦定理表示外接圆的半径)所以所以因为,所以因为为钝角,所以.2因为所以,可得因为,所以由(1)知:,可得所以的面积为. 练习二 结合向量线性运算与数量积5.已知的内角ABC所对的边分别为abc,且.1)求角B的大小;2)若D为边上一点,,求的值.【答案】12【分析】1)由正弦定理化边为角,再利用三角恒等变换化简可求出即可得出;2)由余弦定理求出,再由正弦定理求得,即可求出.1因为,所以由正弦定理得所以因为,所以,即.因为,所以2因为,所以中,由余弦定理得,,所以由正弦定理得.6.在中,内角ABC的对边分别为abc.已知.1)求角的大小;2)若,点D在边上,且,求.【答案】12【分析】1)利用正弦定理结合三角恒等变换即可求解;2)利用平面向量的基本运算即可求出的值.1解:因为由正弦定理得:所以式可化为:因为,所以又因为是三角形内角,所以2解:因为所以所以由(1)知,又所以即:解得(舍去)所以7.在中,内角ABC的对边分别为abc,已知1)求角2)若,求的最小值.【答案】12【分析】1)利用正弦定理边化角,再利用三角形内角和定理将,推导出,由此求出角.2)由已知条件推导出,从而由余弦定理得出,最后利用基本不等式求出的最小值.1中,,由正弦定理知, , 2由(1)及所以,当且仅当时取等号,所以的最小值为.8.从这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并完成解答.已知点内,,若___________,求的面积.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【答案】【分析】选择,根据可得,再根据余弦定理得,求出,即可求得角,再根据三角形的面积公式即可得解.选择,根据可得,从而可得,再根据余弦定理得,求出,即可求得角,再根据三角形的面积公式即可得解.选择,根据可求得,再利用余弦定理求得,再利用余弦定理可求的角 ,再根据三角形的面积公式即可得解.【详解】解:选择因为点内,所以,所以由余弦定理得,解得,所以所以.选择因为,所以所以又因为点内,所以所以,所以由余弦定理得,解得,所以所以.选择因为,所以中 ,中,,所以所以.
     

    相关试卷

    专题08 解三角形在实际中的应用-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版):

    这是一份专题08 解三角形在实际中的应用-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版),共20页。试卷主要包含了距离测量问题,高度测量问题等内容,欢迎下载使用。

    专题07 解三角形与三角函数结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(原卷版):

    这是一份专题07 解三角形与三角函数结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(原卷版),共12页。试卷主要包含了结合三角函数等内容,欢迎下载使用。

    专题07 解三角形与三角函数结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版):

    这是一份专题07 解三角形与三角函数结合-备战2022年高考数学二轮复习之大题核心考点专题训练(新高考地区)(解析版),共21页。试卷主要包含了结合三角函数等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map