小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形课文配套ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形课文配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了还有什么方法可以得，到三角形的内角和，合作要求，撕一撕拼一拼，折一折拼一拼，图形的旋转等内容，欢迎下载使用。

三角形内角和实验记录单
1、思考：怎样把三角形的三个内角转化成平角？2、验证：选一种类型的三角形进行验证。3、分享：小组集体总结验证过程，并选两名代表，准备在全班交流。
三角形的内角和是180°
直角三角形的内角和是180°
锐角三角形的内角和是180°
钝角三角形的内角和是180°
铅笔沿着三角形的内角旋转了180°
你能说出下面三角形的内角和吗？
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？
180°－ 70°－70°= 40°
180°-(70°+70°)= 40°
答：它的顶角是40°。
埃及金字塔的四个侧面的形状都是等腰三角形，每个等腰三角形的顶角约是52°。金字塔每个侧面的底角大约是多少度？
（180－52°）÷2 = 64°
答：金字塔每个侧面的底角大约是64°。
　　帕斯卡（1623-1662）法国数学家、物理学家，近代概率论的奠基者。早在三百多年前这位法国著名的科学家就已经发现了任何三角形的内角和都是180°，而他当时只有12岁。