高中语文第一单元3（蜀道难 *蜀相）3.1 蜀道难教学演示ppt课件

这是一份高中语文第一单元3（蜀道难 *蜀相）3.1 蜀道难教学演示ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了我心目中的李白，一叹其高，二叹其险，三叹其乱等内容，欢迎下载使用。

李白(701--762)字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。“功成身退”是支配他一生的主导思想。
笔落惊风雨诗成泣鬼神 ——杜甫
蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。
《蜀道难》的写作时间及目的
这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。 《蜀道难》是乐府古题，它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。 当友人入蜀时，他便用这一古题写诗送别友人。（送别诗）
噫吁 (　　　) 鱼凫（　 　）　石栈（　 　） 猿猱（　 　）　巉岩（ ） 飞湍（　 　）喧豗（ ） 扪参( ） 　膺（　 　） 峥嵘( )万壑（　 　） 砯崖（　 　）崔嵬（　 　） 吮血（　　 ） 咨嗟（ ）
本诗是如何围绕“难”展开的？三段内容的侧重点各是什么？
第一段主要在介绍蜀道的什么特点？分为几层？每层大意是什么？
第一自然段：一层：总写蜀道之难。二层：蜀道的历史、来由。三层：蜀道之高。