
人教统编版选择性必修 下册3.1 蜀道难当堂达标检测题
展开A.以手抚膺坐长叹(介词,用)
B.所守或匪亲(有时)
C.但见悲鸟号古木(只,仅)
D.蜀道之难,难于上青天(介词,比)
2.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.危乎高哉危:高
B.开国何茫然茫然:模糊难知的样子
C.以手抚膺坐长叹坐:坐着
D.三顾频烦天下计频烦:频繁
3.下列词语中对加点词的解释有误的一项是( )
A.开国何茫然(完全不知道的样子)
B.扪参历井仰胁息(扪,触摸;参、井均为星宿名,相传为蜀、秦的分野)
C.凋朱颜(使……凋谢,这里指憔悴)
D.以手抚膺坐长叹(抚摸着双腿)
4.下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.下有冲波逆折之回川逆折:回旋,倒流。
B.蚕从及鱼凫,开国何茫然 茫然:前途迷惘的样子。
C.扪参历井仰胁息胁息:屏住呼吸。
D.侧身西望长咨嗟 咨嗟:叹息。
5.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①问君西游何时还 ②青泥何盘盘 ③但见悲鸟号古木 ④但悲不见九州同
A.两个“何”字相同,两个“但”字也相同
B.两个“何”字相同,两个“但”字不同
C.两个“何”字不同,两个“但”字相同
D.两个“何”字不同,两个“但”字也不同
6.下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是( )
A.使人听此(凋)朱颜
B.猿猱欲度(愁)攀援
C.砯崖(转)石万壑雷
D.(舞)幽壑之潜蛟
7.下列对《蜀道难》一诗的分析,不正确的一项是( )
A.诗歌袭用乐府旧题,并展开丰富的想象,着力描绘了蜀道上奇丽惊险的景色。
B.诗人大致按照由古及今、自秦入蜀的线索,抓住蜀道所在之地的山水进行描写,以展现蜀道之难。
C.诗人以变幻莫测的笔法,展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、崎岖的面貌,艺术地感叹自己仕途的艰难。
D.诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情,五丁开山等传说充满了浪漫主义色彩。
高中语文人教统编版选择性必修 下册3.1 蜀道难课后练习题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册3.1 蜀道难课后练习题,共5页。
高中语文人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相同步训练题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册3.2 *蜀相同步训练题,共6页。试卷主要包含了诗歌鉴赏,语言文字运用等内容,欢迎下载使用。
高中语文人教版 (新课标)必修三4 蜀道难课时训练: 这是一份高中语文人教版 (新课标)必修三4 蜀道难课时训练,共4页。试卷主要包含了下列各句中含有通假字的一项是,阅读下面的文字,完成下题等内容,欢迎下载使用。
