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初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试教课内容课件ppt
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这是一份初中数学人教版八年级下册第二十章 数据的分析综合与测试教课内容课件ppt,共10页。
20.1.2 中位数和众数
第2课时 平均数、中位数和众数的应用
平均数、中位数和众数都可以反映一组数据的集中趋势,它们各有自己的特点,能够从不同的角度提供信息.在实际应用中,需要分析具体问题的情况,选择恰当的量反映数据的集中趋势.
例1 某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩。为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,数据如下(单位:万元):
1、月销售额在哪个值的人数最多?中间的月销售额是多少?平均的月销售额是多少?
2、如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
3、如果想让一半左右的营业员都能达到目标,你认为月销售额定为多少合适?说明理由.
确定一个适当的月销售目标是一个关键问题,如果目标定的太高,多数营业员完不成任务,会使营业员失去信心;如果目标定的太低,不能发挥营业员得潜力.
解:整理上面的数据得到图表如下:
分析:商场统计的每个营业员在某月的销售额组成一个样本,通过分析样本数据的平均数、中位数、众数来估计总体的情况,从而解决问题.
用图表整理和描述样本数据,有助于我们分析数据解决问题
(1)从表或图可以看出,样本数据的众数是15,中位数是18,利用计算器求得这组数据的平均数约是20,可以推测,这个服装部营业员的月销售额为15万元的人数最多,中间的月销售额是18万元,平均月销售额大约是20万元.
(2)如果想确定一个较高的销售目标,这个目标可以定为每月20万元(平均数).因为从样本数据看,在平均数、中位数、和众数中,平均数最大.可以估计,月销售额定为每月20万元是一个较高的目标,大约会有1/3的营业员获得奖励.
(3)如果想让一半左右的营业员能够达到目标,月销售额可以定为每月18万元(中位数)。因为从样本情况看,月销售额在18万元以上(含18万元)的有16人,占总人数的一半左右.可以估计,如果月销售额定为每月18万元,将有一半左右的营业员获得奖励.
1、对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2,其中正确的结论有( )(1)这组数据的众数是3 (2)这组数据的众数与中位数的数值不等 (3)这组数据的中位数与平均数的数值相等 (4)这组数据的平均数与众数的数值相等 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
(1)结合本节内容谈谈你对平均数、众数、中位数 三者的特点和意义的认识.(2)在选择适当的量时,你有什么样的心得体会?(3)你有办法减少极端数据对平均数的影响吗?请 举例说明.
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