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平面图形的面积 复习课优质课件
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复习平面图形的面积人教版五年级数学上册我们学过了哪些平面图形? 会计算这些图形的面积吗?长方形的面积=长×宽 S=ab正方形的面积=边长×边长 S= a2平行四边形的面积=底×高 S=ah三角形的面积=底×高÷2 S=ah ÷2 梯形的面积=(长+宽)×高 ÷2 S=(a+b) h ÷2六人小组合作:(3分钟)小组内每人选一个学过的平面图形,在学习卡上写出它的面积计算公式及其与它有联系的关系式。1、一个平行四边形的底长8厘米,是高的2倍,它的面积是( )平方厘米。2、一个梯形的上底是16米,下底是24米,高30米,它的面积是( )平方米。3、一个平行四边形的面积是8平方分米,高是2分米,它的底是( )分米。4、一个三角形的面积是15平方分米,底3分米,高是( )分米。32600410一、填空题。 1、两个( )梯形可以拼成一个长方形。 ①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角 2、一个平行四边形的面积是4.8平方米,与它等底等高的三角形的面积是( )。 ①2.4平方米 ②1.2 平方米 ③9.6平方米③①二、选择题。 3、平行四边形同一底上可以画( )条高。 ①无数 ② 1 ③ 2 ④ 5①1、三角形面积是平行四边形的一半。 ( )2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )3、面积相等的两个梯形,形状不一定相等。( ) ××√三、判断。说一说:计算下列图形的面积时该选用哪些合适的条件。(单位:m)四、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。 五、计算下面图形的面积,你能想出几种方法。四人小组合作:1、想一想,在中卡上画一画,写一写, 算一算,能写几种就写几种。2、把中卡挂在教室的两边,然后全班 按逆时针方向浏览一遍。 3、小组发言汇报。(5分钟)长方形的面积 =长 X 宽平行四边形的面积=底 × 高长方形: S=a b平行四边形:S= a h 拓展提高:回家找一个物体,与爸爸、妈妈一起计算它的面积。祝同学们天天学习进步!再见!
复习平面图形的面积人教版五年级数学上册我们学过了哪些平面图形? 会计算这些图形的面积吗?长方形的面积=长×宽 S=ab正方形的面积=边长×边长 S= a2平行四边形的面积=底×高 S=ah三角形的面积=底×高÷2 S=ah ÷2 梯形的面积=(长+宽)×高 ÷2 S=(a+b) h ÷2六人小组合作:(3分钟)小组内每人选一个学过的平面图形,在学习卡上写出它的面积计算公式及其与它有联系的关系式。1、一个平行四边形的底长8厘米,是高的2倍,它的面积是( )平方厘米。2、一个梯形的上底是16米,下底是24米,高30米,它的面积是( )平方米。3、一个平行四边形的面积是8平方分米,高是2分米,它的底是( )分米。4、一个三角形的面积是15平方分米,底3分米,高是( )分米。32600410一、填空题。 1、两个( )梯形可以拼成一个长方形。 ①等底等高 ②完全一样 ③完全一样的直角 2、一个平行四边形的面积是4.8平方米,与它等底等高的三角形的面积是( )。 ①2.4平方米 ②1.2 平方米 ③9.6平方米③①二、选择题。 3、平行四边形同一底上可以画( )条高。 ①无数 ② 1 ③ 2 ④ 5①1、三角形面积是平行四边形的一半。 ( )2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )3、面积相等的两个梯形,形状不一定相等。( ) ××√三、判断。说一说:计算下列图形的面积时该选用哪些合适的条件。(单位:m)四、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。 五、计算下面图形的面积,你能想出几种方法。四人小组合作:1、想一想,在中卡上画一画,写一写, 算一算,能写几种就写几种。2、把中卡挂在教室的两边,然后全班 按逆时针方向浏览一遍。 3、小组发言汇报。(5分钟)长方形的面积 =长 X 宽平行四边形的面积=底 × 高长方形: S=a b平行四边形:S= a h 拓展提高:回家找一个物体,与爸爸、妈妈一起计算它的面积。祝同学们天天学习进步!再见!
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