苏教版五年级下册一 简易方程教学课件ppt

这是一份苏教版五年级下册一 简易方程教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了课练习1解方程，课小结等内容，欢迎下载使用。
每组5人，每人带3本 书，一共多少本书？ 4组一共多少本书？
5×3=15（本）15×4=60（本）你发现了什么？5×3×4=15×4
知先看图填空，再说说你有什么发现。
x= 203 x60等式两边同时乘同 一个数，得到的结 果仍然是等式。
3 x ÷ 360÷ 3等式两边同时除以 同一个数，得到的 结果仍然是等式。
等式两边可以同时除以0吗？ 不能，0不能做除数。等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所 得的结果仍然是等式。这也是等式的性质。
里填运算符号，在里填数。
根据等式的性质，等式两边同时 进行了什么运算？左边等式两边同时乘6，右边 等式两边同时除以0.7。
x÷ 6 = 18x÷ 6 × 6 = 18
0.7 x= 3.50.7 x ÷ 0.7 = 3.5 ÷
长方形的面积÷长=宽，用960÷40。
长×宽=长方形的 面积，可以列方程 解答。
花园小学有一块长方形试验田（如下图）， 求试验田的宽。
你打算怎样做？ 与同学交流。
你能用等式的性质解下面的方程吗？ 40 x= 960
解：40 x÷40 = 960 ÷40x= 24方程两边为什么都要除以40？ 要使方程左边只剩下x，方程两边都要除以40。检验一下，看解答结果是否正确。 检验：把x = 24 代入原方程，左边 = 40×24 = 960，左边 = 右边。x = 24是原方程的解。答：试验田的宽是24米。
x÷ 0.2 = 0.8
根据等式的性质：方程两边都乘0.2，把一个 数除以0.2，再乘0.2，所得结果仍等于原来 的数，左边只剩下x。
12x=96解：12x÷12=96÷12x=8
检验：把x=8代入原方程， 左边=12×8=96，左边=右边。
所以x=8是原方程的解。
x ÷40=14解：x ÷40×40=14×40x =560检验：把x=560代入原方程， 左边=560÷40=14，左边=右边。
所以x=560是原方程的解。
18x=3.6解：18x÷18=3.6÷18x=0.2检验：把x=0.2代入原方程， 左边=18×0.2=3.6，左边=右边。
解：x÷2.5×2.5=5×2.5x =12.5检验：把x=12.5代入原方程， 左边=12.5÷2.5=5，左边=右边。
所以x=0.2是原方程的解。所以x=12.5是原方程的解。
3.看图列方程并解答。
4x=36解：4x÷4=36÷4x=9
18x=450解：18x÷18=450÷18x =25
这节课你们都学会了哪些知识？等式两边同时乘或除以同一个不是0的数，所 得结果仍然是等式。这也是等式的性质。把一个数除以0.2，再乘0.2，所得结果仍等于 原来的数。运用等式的性质可以解方程。