人教版八年级下册第十一章 功和机械能综合与测试单元测试复习练习题

这是一份人教版八年级下册第十一章 功和机械能综合与测试单元测试复习练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题(每题4分，共32分)
1．下列说法中正确的是( )
A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
2．小明用100 N的力踢一个重5 N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20 m。在球滚动的过程中( )
A．小明对足球做功2000 J
B．重力对足球做功100 J
C．小明对足球做功2100 J
D．小明和重力对足球做功都是0 J
3．两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图11－Z－1所示，则( )
图11－Z－1
A．甲做功较多，功率较小
B．甲做功较多，功率较大
C．甲做功较多，甲、乙功率相等
D．甲、乙做功相等，乙的功率较大
4．立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点。小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为( )
A．3×102 J B．3×103 J
C．3×104 J D．3×105 J
5．一辆汽车的功率为100 kW，上坡时的速度是1 m/s，则该汽车的牵引力是( )
A．100 N B．10 N
C．105 N D．103 N
6．如图11－Z－2所示，摩托车运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员(包含摩托车)在下落过程中( )
图11－Z－2
A．重力势能转化为动能，机械能不变
B．重力势能转化为动能，机械能增大
C．动能转化为重力势能，机械能增大
D．动能转化为重力势能，机械能减小
7．如图11－Z－3所示的游艺、体育项目中，主要利用弹性势能与动能相互转化的是( )
图11－Z－3
8．如图11－Z－4所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则下列说法中错误的是( )
图11－Z－4
A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减小
B．小物块从P向M运动过程中，机械能减小
C．小物块从P向M运动过程中，机械能不变
D．弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
二、填空题(每空2分，共22分)
9．放学后，体重为500 N的小明同学背着重40 N的书包沿水平路面走了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家，共用了5 min。则他在回家的过程中对书包所做的功约为________J，功率约为________W。
10．如图11－Z－5所示是开瓶器，使用时将螺旋钻头旋进木塞，再用双手按压手把就可将塞子拔出。汪哲同学在5 s 内将瓶塞拔出，若瓶塞长5 cm，瓶塞受到的平均阻力为200 N，则汪哲克服瓶塞的阻力所做的功为________J，其做功的功率为________W。
图11－Z－5
11．在某处道路改扩建工程中，推土机发挥了重要作用。如图11－Z－6所示是某型号履带式推土机，其发动机的额定功率为150 kW，若推土机在平直场地上以额定功率作业，则在其以1.5 m/s的速度匀速前进10 m的过程中，推土机受到的阻力为________N，推土机所做的功为________J。
图11－Z－6
12．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个50 g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与________有关，下落过程中将重力势能转化为________。
13．如图11－Z－7所示，用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置铁球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是______；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为______。从B位置到C位置的过程中铁球所受的重力______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)
图11－Z－7
三、实验探究题(共26分)
14．(12分)风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图11－Z－8所示。
图11－Z－8
(1)观察实验装置，小明通过测量细线对________做功的功率来测定风车做功的功率。
(2)除了图中的实验器材，还必需的测量工具有天平、________和________。
(3)实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度为h、所用的时间为t、回形针的总质量为m，则风车做功的功率P＝________(表达式中的物理量均用符号表示)。
(4)如果选用较粗重的线做实验，则与选用较细的线相比，测得风车的功率值偏________；风车做功过程中，回形针获得了动能和________能。
15．(14分)为了探究“物体动能的大小与哪些因素有关”，同学们设计了如图11－Z－9甲、乙所示的实验装置来进行实验。
图11－Z－9
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由滚下，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是：________________________________________________________________________。
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由滚下，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是：________________________________________________________________________。
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？________；理由是：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”。他们进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是他们利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：
(a)为了探究“超载”安全隐患，应选择______两次实验进行比较。
(b)为了探究“超速”安全隐患，应选择______两次实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知：________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
四、计算题(共20分)
16．(8分)小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图11－Z－10所示。他查阅相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10 MPa以上，1 MPa＝106 Pa。小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成。
(1)当50 MPa的压强作用于面积为40 cm2的活塞上时，求压力大小。
(2)汽车总质量是1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6 m，求升降台对汽车所做的功。(g取10 N/kg)
图11－Z－10
17．(12分)一辆小轿车以15 m/s的速度在水平公路上匀速直线行驶，受到的阻力是1200 N。小轿车沿水平路面匀速行驶300 m后驶上一个斜坡。设行驶过程中小轿车的功率始终保持不变，求：
(1)在水平路面上行驶时小轿车牵引力所做的功。
(2)行驶过程中小轿车的功率。
(3)要使小轿车上坡时的牵引力增大为水平路面时的1.5倍，其行驶速度应为多少。
详解详析
1. A 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. B
8. B [解析] 小物块从P向M运动过程中，质量不变，高度变小，重力势能减小，故A正确；小物块从P到N与弹簧碰撞后还能返回到P点说明没有能量损失，机械能守恒，故B错误，C正确；弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性形变达到最大限度，弹性势能最大，故D正确。
9. 400 1.3 10. 10 2 11. 1×105 1×106
12. 高度 动能 13. Gh Gh 小于
14. (1)回形针 (2)刻度尺 停表 (3)eq \f(mgh,t) (4)小 重力势
15. (1)速度相同的物体，质量越大，它的动能越大
(2)质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大
(3)不能 撞击后，小球和木块将做匀速直线运动，无法比较动能的大小
(4)(a)1、3 (b)1、2 速度
16. (1)2×105 N (2)1.08×105 J
17. (1)小轿车在水平公路上做匀速直线运动，则F＝f＝1200 N，
小轿车牵引力所做的功：W＝Fs＝1200 N×300 m＝3.6×105 J。
(2)行驶过程中小轿车的功率：
P＝eq \f(W,t)＝eq \f(Fs,t)＝Fv＝1200 N×15 m/s＝1.8×104 W。
(3)因为功率始终不变，即Fv＝F′v′，
则v′＝eq \f(Fv,F′)＝eq \f(Fv,1.5F)＝eq \f(15 m/s,1.5)＝10 m/s。实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/cm
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8