2022年中考物理二轮复习专题练习-电阻的测量

这是一份2022年中考物理二轮复习专题练习-电阻的测量，共13页。
（1）本实验的原理是______
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，则造成此故障的原因可能是Rx______ （选填“断路”或者“短路”）。
（3）排除故障后，当电压表示数为2.1V时，电流表示数如图乙所示，则Rx=______ Ω
（4）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻 R0，电源电压未知，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，操作步骤如下∶
①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1。
②闭合S、S1用电压表测出电源的电压U。请写出Rx的表达式∶Rx=______（用已知量和测量量符号表示）。
2．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为4.5V且保持不变。
（1）如图甲所示是小明连接的实物图，在虚框内画出对应的电路图______；
（2）小明在开关闭合前，先将变阻器的滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像乙可以得出结论______；
（4）某次实验中电压表的示数如图丙所示，此时电压表为______V，为完成实验任务，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为______V；
（5）若实验室桌上的七个定值电阻阻值分别为1Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。小明选取的滑动变阻器R1上标有“10Ω 1A”的字样，每次都只连入一个定值电阻，他最多可以完成______次实验。
3．有一个阻值未知的定值电阻Rx（阻值6Ω~10Ω）和一个标有“0.3A”字样的小灯泡（阻值约为10Ω），要求测出Rx的阻值和小灯泡的额定功率。
（1）图甲是小明用伏安法测量Rx阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器规格是“10Ω 2A”。
①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”，并在图上改正______（所画的导线不能交叉）；
②改正电路后，正确操作，当电压表示数为1.8V时，电流表的示数如图乙所示。则Rx阻值为______Ω。
（2）小涵利用图丙所示实物电路测出了小灯泡的额定功率。电源电压恒为5V，滑动变阻器规格是“20Ω 2A”请在空白处填上适当内容。
①断开S2，闭合S1，调节滑动变阻器，直到______；
②断开S1，小涵在M、N间接入一个元件后，正确操作可以完成测量任务。以下有两个元件：a.5Ω的定值电阻；b.规格是“0~999.9Ω”的电阻箱R0，请任选择两个元件中的一个，写出操作过程，测出小灯泡的额定功率______。（如需要可写出计算的思路）
4．小红按照如图甲所示电路测量电阻Rx的阻值。
（1）请根据小红的实物图画出电路图______。
（2）连接电路时开关应处于______状态；闭合开关前将滑动变阻器滑片置于______端（“A”或“B”）。
（3）闭合开关后，电流表和电压表指针均有偏转，但移动滑片过程中，两表指针都不再偏转，造成该现象原因可能是______。
（4）解决上述问题后，当滑动变阻器滑片移动到某位置后电压表如图乙所示，则此时Rx两端的电压为______V，小红观察此时电流表的示数为0.26A，则电阻Rx的阻值为______Ω。
（5）接下来小红断开开关，准备结束实验，你认为她的做法______（选填“合理”或“不合理”），原因是______。
（6）小红又用如图丙电路图对Rx的阻值进行了测量，其中R是电阻箱（0～999.9Ω）
完成下列实验步骤：
①正确连接电路，断开S1，S2，将电阻箱R阻值调至最大；
②______；
③______；
④电阻Rx＝______。（用测得量的符号表示）
5．如图是小明“测量小灯泡电阻”的实验电路图，如图是依据实验数据绘出的U﹣I图像。小灯泡标有“2V”字样，滑动变阻器R标有“20Ω 1A”字样。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整______。
（2）小明闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，故障原因可能是______。
（3）小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为______Ω。在评估阶段，老师说：小明把电压表并联在小灯泡两端，虽然电压表内部电阻很大，但电路接通后仍有微小电流流过电压表，请你根据这一事实并结合电路图分析判断，实验中测得小灯泡的电阻比真实值偏______（选填“大”或“小”），原因是______。
（4）同桌小华想用小明的实验器材测一只没有任何标识的电阻Rx阻值，但他发现电压表已经损坏而无法使用，他从物理老师那里借来一只定值电阻R0（阻值已知）、两只开关和若干导线。
①请你利用小华手边现有的器材，在图框中为小华设计一个测量未知电阻阻值的实验电路图______；
②写出Rx的表达式：Rx＝______。
6．小明要测量定值电阻的阻值（约十几欧）。现有器材：电源（6V）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
（1）如图甲所示电路，请用笔画线代替导线，将该电路连接完整______；
（2）在连接电路时，开关应处于______状态，电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻滑片移至最______端。闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，察到电流表示数为0.1A，他记下数据并算出电阻的阻值为______Ω；
（3）本实验进行了多次测量的目的是______。
7．实验过程中，不仅仅要求我们知道如何做实验，更重要的是能够自主的解决实验中的各种问题，在实验中培养学生分析问题和解决问题的能力才是实验教学的主旨所在。在“测量小灯泡电阻”的实验中，聪聪和明明实验小组的同学选用的是2.5V的小灯泡。
（1）请用笔画线代替导线将甲图中的未连接部分补充完整______。（要求：闭合开关前，将滑动变阻器的滑片置于A端）；
（2）聪聪连接电路后，闭合开关发现灯泡不亮且电压表示数为零，于是举手要求更换灯泡。这时同组的明明利用电压表判断出了开路的元件（所有导线均完好），其方法是：拆下电压表，剩余电路如图乙所示，然后将电压表的“+”接线柱接在电源的正极，闭合开关后，将电压表的“-”接线柱依次与图中的C、D、E、F相接，电压表示数如下表所示。
则电路中发生开路的元件是______（选填“开关”、“电流表”、“滑动变阻器”和“灯泡”）。
（3）排除故障后，聪聪同学继续进行实验，当灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示，则灯泡正常发光时的电阻为______Ω。
8．某学习小组在“测量小灯泡的电阻”的实验中，按照如图甲所示的电路进行实验。
（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整______（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮）；
（2）实验前电压表的指针如图乙所示，可能的原因是______；
（3）正确连接电路后，进行实验，电流表的示数如图丙所示，为______A，完成所有实验记录的数据如图丁所示，灯泡两端电压为2.5V时灯泡的电阻为______Ω；
（4）根据图丁所示，可以得出的结论是：______，灯泡的电阻越大；
（5）完成实验后，小组又设计出一种测量未知电阻Rx的方法，如图戊所示的电路，电源电压未知且不变，另一定值电阻的阻值为R0；请将以下实验步骤补充完整。
①闭合S1，断开S2时，电压表的示数为U1；
②______时，电压表的示数为U2；
③电阻Rx=______（用U1、U2、R0表示）。
9．小华做“伏安法测定小灯泡电阻”的实验时，电源电压约为6V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）图甲中有一根导线连接错误，请将错误的导线画×，并用笔画线正确连图______。
（2）小华同学重新连接后闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡在额定电压下的电阻，应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（3）若考虑电表的电阻对测量的影响，按图甲的连接方式，小灯泡电阻的测量值与此时小灯泡电阻的真实值相比偏______（选填“大”或“小”），原因是______。
10．如图所示，小明用图甲的实验装置测量小灯泡正常发光时的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）连接电路时开关应_________。
（2）用笔画线代替导线，把图甲中的实物电路连接完整。要求向右移动滑动变阻器的滑片，其接入电路的阻值变大_________。
（3）小明同学按要求连好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因可能是__________。
（4）排除故障后，小明移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，为测量出小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向________（选填“左”或“右”）端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丙所示的图像，则小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。
（5）小明想用一只电流表和一个定值电阻R0，测未知电阻Rx阻值，于是他设计了如图丁所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S、S1，此时电流表的示数为I1
②_________，此时电流表的示数为I2；
③请用已知量R0和测出量I1、I2表示出未知电阻Rx的表达式，则Rx=________。
11．小明欲测量一个阻值标识模糊的标准定值电阻，图甲所示是他设计的测量电路，图乙是未完成连接的实验电路。
（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，帮助小明把滑动变阻器连入图乙所示的实验电路，保证滑片向B端滑动时，滑动变阻器的阻值减少______；
（2）刚开始实验时，滑动变阻器的滑片P应该置于如图所示的______端（选填“A”或“B”）；
（3）某次实验时，安培表接0-0.6A的量程，示数如图丙所示，则流过电阻R的电流为______A；
（4）下表为小明做本次实验的表格，但并不完全，则第三次实验时电流表的示数应为______A
12．用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有待测电阻Rx、两节干电池、中流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，将图中乙的实物图连接完整______。
（2）连接电路后，闭合开关，电流表示数为零，电压表有示数，则故障可能是______。
（3）改正错误后，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置，电压表的示数为2V，观察到电流表示数如图丙所示，则电流Ix=__________A，Rx=______Ω。
（4）电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果，用图丁所示的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻，实验步骤如下：
①按照图丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；
②闭合开关______，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1；
③只闭合开关______，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
④可得待测电阻Rx=______（用U1、I1、U2和I2表示）。
13．在探究“电流与电压的关系”的实验中，器材有：滑动变阻器（30Ω 2A）、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一个，一个5Ω的定值电阻，导线若干。
（1）闭合开关前，小明发现电流表的指针如图所示，原因是__________。
（2）该实验中滑动变阻器除了能保护电路外，主要作用还有：__________。
（3）实验中通过调节滑动变阻器，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。老师看后说其中一次是拼凑的，帮小明分析拼凑的是第__________次，原因是____________________。
解决上述问题后，根据数据可得出结论是：______。
拓展：如图，电源电压不变，小丽想用调好的电流表和阻值已知的定值电阻R0测量未知电阻Rx的阻值，电流表要接大量程。①当闭合开关S1和S2，断开S3时，电流表只测量R0的电流为I0；②当闭合开关S1、S2和S3时，电流表测量R0和Rx的电流为I；根据上述实验要求：
（1）请你帮助小丽完成下图所示的实验电路的连接______。
（2）请用I0、I和R0表示Rx，Rx=_________。
14．学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交叉___________；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是___________；
A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向___________移动（选填“左”或“右”）；
（4）若实验室滑动变阻器有两种规格，则小明选择的滑动变阻器规格应________。
A．30Ω 5A B．10Ω 0.1A
（5）通过图像可以发现灯丝的电阻是变化的，出现这种现象的原因是，灯丝的电阻会随___________而改变。
15．如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
（1）请用笔画线代替导线连接实物图甲，要求变阻器滑片左移，电流表示数变小______；
（2）连接电路时，开关应处于______状态。闭合开关后，小陈发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是______；
（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为______A，则未知电阻Rx=______Ω；
（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；
②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到______端，记录电流表示数I2；
③写出待测电阻的表达式Rx=______（用已知量R0和测量量符号表示）。
电压表“-”接线柱的接点
C
D
E
F
电压表示数/V
0
0
3
3
实验次数
电流表示数（A）
电压表示数（V）
测得的阻值（Ω）
一
2.3
5
二
0.48
5
三
2.5
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/（V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/（A）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
参考答案：
1． 断路 7
2． B 导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 1.4 A 3 四
3． 7.5 电流表示数为0.3A 见解析
4． 断开 A 滑动变阻器同时接下面两个接线柱（或上面两个接线柱、滑动变阻器短路） 2.6 10 不合理 没有多次测量求平均值会导致测量误差较大 闭合开关S1，记下电流表示数为I 断开开关S1，闭合开关S2，调节电阻箱使电流表示数为I，记下电阻箱示数R0 R0
5． 灯泡短路 4 小 电流表示数大于灯的实际电流
6． 断开 左 12 减小实验误差
7． 滑动变阻器 8.3Ω
8． 电压表没有调零 0.2 10 灯泡两端电压越大，温度越高 闭合开关S1和S2
9． A 小 见详解
10． 断开 灯泡短路 左 12.5 闭合S，断开S1
11． A 0.46 0.50
12． 定值电阻断路 0.2 10 S1，S2 S1
13． 电流表没有调零 改变定值电阻两端电压 1 见详解 当电阻一定时，电流与电压成正比
14． D 左 A 温度
15． 断开 定值电阻Rx断路了 0.24 10 b