初中信息技术闽教版七年级下册活动六 探究函数应用教案配套课件ppt
展开你有零花钱吗?你零花钱的收入来自哪里?你零花钱的去向是?
你平时会记录零花钱的收支吗?你知道自己平均每月花多少零花钱吗?
观察表格:1.有哪些是需要我们计算与补充的?2. 需要补充的部分你知道怎么在表格中算出来吗?
1.参照“每月收入小计” 的计算方法求出“每月支出小计”;2.通过“每月收入小计” 与“每月支出小计” ,用公式法算出“每月结余”;3.合并 B32:H32 单元格,填入“每月平均支出” ;4.在当月有结余时,拿出500元做投资,当月无结余时则不作投资;5.投资后最后剩余的钱则为当月储蓄金额;6. 求出各项目的“月平均数”。
用函数计算与公式计算比较
1.什么情况用函数法更便捷?2.什么情况用公式法更便捷?3.什么情况下只能用公式法不能用函数法?
1.突出重点2.美观大方
从哪些方面进行修饰呢?
① 标题居中对齐、合并单元格
分析这份家庭收支表数据,你能得出哪些结论?
该家庭的收入来源主要是?该家庭2月和5月超支的原因?家庭支出项目冗杂,妈妈管账很辛苦。……
薪水和投资收益,还有部分的利息收入;
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