七年级上册第一节 地球和地球仪课前预习ppt课件

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1.地球的形状：结合图文资料，说出人类认识地球形状的过程。2.地球的大小：运用平均半径、赤道周长和表面积等数据来描述地球的大小，归纳地球的形状。3.地球的模型：通过观察地球仪，认识纬线的特点和纬度，南北半球、高中低纬度的划分。
地球是一个球体，这个在今天看起来已经是简单不过的问题，在古代却是一个难解的迷。人类对地球形状的探索延续了几千年。
阶段1：臆想—天圆地方
地球的形状 | 人类对地球形状的认识
古人凭肉眼直觉认识世界觉得大地是平的天是倒扣着的一口大锅
张衡认为：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。”
公元前350年前后，古希腊学者亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形，第一次科学地论证了地球是个球体。
海船驶来时，先看见船的桅杆，最后才看见船身。
证据2：海边看远方驶来的船
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证据3：站的高，看得远
这次环球航行的路线是什么？
经过的大洋依次是：大西洋-太平洋-印度洋-大西洋
证据5：人类进入太空，拍摄地球卫星照片
证据4： 麦哲伦船队环球航行
证据5： 卫星对地球的拍照
地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
R1=6357KM （两极半径）R2=6378KM （赤道半径）
平均半径6371KM?
1.首次完成环球航行，用实践证明了地球是一个球体的航海家是 ；
3.“坐地日行八万里”中的“地”是指（ ）A、北极点 B、南极点C、赤道上的任一点 D、地球上的任一点
2.下列与“坐地日行八万里”最相吻合的地点是（ ）A、北极点 B、南极点C、赤道上的任一点 D、地球上的任一点
人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球的模型。
拨动地球仪，可以看见它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。
地球仪 | 地球仪上的点和线
地球自转轴，地轴并不是真实存在的，是人们假想的轴
北极是对着北极星方向的点，是地球上的最北点（Nrth）南极与北极相对应，是地球上的最南点（Suth）
所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈。
连接南、北两极并垂直于纬线的线。
与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈
观察地球仪，思考:纬线的含义、形状、长度、指示方向、条数并完成下表。
不等（赤道最长，向两极逐渐缩短为一点）
纬度的变化规律 ： 从 赤道 向 南、北两极 逐渐增大至 90° 。
起点是赤道，度数向北变大的是北纬，用字母“N”表示；
度数向南变大的是南 纬，用字母“S”表示。
纬 度 变化 规 律及判读
南北半球的分界线：赤道
低纬度、中纬度、高纬度的划分
赤道以北为北纬，赤道以南为南纬
第一节 地球和地球仪 形状:球体 平均半径:6 371千米大小: 表面积:约5.1亿平方千米 最大周长:约4万千米模型:地球仪 定义: 划分界线:赤道 纬线 形状:圆圈 纬度 表示字母： 北纬Ｎ，南纬Ｓ 指示方向:东西方向 度数变化规律:由赤道向南北极 条数：无数条 点逐渐增大到90°南北半球划分界线:赤道(0°纬线)低、中、高纬度划分
1．人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程，最终证实地球的真实形状是（ ） A．“天圆地方” B．“天如斗笠，地如覆盘” C．不规则的球体 D．“天之包地，犹壳之裹黄”2．月球在环绕地球运行过程中有时会进入地球的影子中，就产生了月食现象。古代人们根据月食这一现象推测出( ) A．月球的形状 B．地球的大小 C．地球的形状 D．月球的大小
3．首次实现人类环绕地球一周航行的航海家是（ ） A．中国人B．葡萄牙人C．西班牙人D．英国人4. 人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程。下列对地球形状认识过程排序正确的是（ ）①地球卫星照片 ②太阳和月亮形状的启示 ③天圆地方 ④麦哲伦船队环球航行A．①③④② B．③②④①C．②①④③ D．④①③②
5．人们不仅认识了地球的形状，而且精确地测量了地球的大小．下列一组关于地球大小的数据不正确的是（ ） A．地球的平均半径为6378千米 B．地球上最大的周长约为4万千米 C．地球的平均半径为6371千米 D．地球表面积约为5.1亿平方千米6．根据地球的大小,有关下列说法错误的是( ) A．给地球缝制一件外套,需要5.1亿平方千米的布料 B．“坐地日行八万里”中的“八万里”实际上指的是赤道的周长 C．极半径要大于赤道半径 D．通过人造卫星,能更准确地测量地球的大小
观察地球仪,我们不难发现,地球仪上标有很多点和线。
地球仪上的点和线有多少条?我们应该如何区分他们呢?
1.在地球仪上，与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,叫纬线。纬线具有以下特点:①赤道是最长的纬线，到两极缩小为一点;②所有的纬线均相互平行;③所有的纬线均指示东西方向;④任意一条纬线均可独立成圈，但只有赤道能平分地球。2.纬度划分的起点是赤道，即0°纬线，以赤道为起点向北向南各划分出90°。赤道以北为北纬，用符号“N”表示，以南为南纬,用符号“S”表示。
教材活动第4页：2题，第6页：1、2题