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    苏科版八下物理 10.3气体的压强 课件
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    苏科版八年级下册第十章 压强和浮力气体的压强课前预习ppt课件

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    这是一份苏科版八年级下册第十章 压强和浮力气体的压强课前预习ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了学习目标,体验大气压强,①气体受重力,②气体还具有流动性,体验方法,方案1,测量大气压,托里拆利实验,玻璃管倾斜,玻璃管加粗等内容,欢迎下载使用。

    1、通过实验,体验大气压的存在;2、知道测量大气压的方法,学会估测大气压的值。
    完成下列实验,思考其中奥秘。
    B.大气产生的压强还很大
    A.大气对浸在其中的物体向各个方向有压强
    为什么通常我们没有感到大气压的作用呢?
    使物体一侧的气压减小或消失。
    怎样才能体验大气压的作用呢?
    1654年德国马德堡市长奥托·格里克设计的半球实验
    大气压究竟有多大?怎样测量呢?
    B.实验中有哪些因素会造成测量误差?
    A.该方案成功操作的关键是什么?
    若用水代替水银做实验会怎样?
    下列情形对实验结果有什么影响?
    (h水=10.34m)
    A.设计1中存在哪些不足,如何改进?
    B.设计2的优缺点是什么,如何优化?
    C.设计3中如何准确测量相关物理量?
    1.如何设计实验测量大气压力?
    2.如何设计实验测量受力面积?
    p0 =1.0×105Pa
    能不能设计一种工具直接测量大气压呢?
    (1)橡皮帽漏气;(2)筒内空气没有完全排尽;(3)活塞与注射器筒之间不完全密封;(4)活塞与注射器筒间有摩擦;(5)弹簧测力计的示数不稳定或不准确等。
    实验中有哪些因素会造成测量误差?
    1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强;
    2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在;
    3、托里拆利实验测量出了大气压强的值,约为1.0×105帕;
    4、用气压计可以测量大气压。
    1、由于空气也受_____力的作用,而且能流动,因而空气内部向_______方向都有压强。
    2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________.
    3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在,这个实验是由________________主持的。
    4、测定大气压值的著名实验是___________实验,大气压值约为__________帕。
    5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________.
    6、假如用水来做托里拆利实验,管内上方为真空,大气压可支持约_________米高的水柱。
    3.想一想:若地球上的物体所受的重力突然消失,将会出现什么情景?请你设想三个情景,并和同学们进行交流.
    1.如图10-24所示,用塑料吸管从瓶中吸饮料时,饮料是怎么被吸到嘴里的? 若将瓶口封住,饮料还能被吸到嘴里吗?
    答:大气压的作用使饮料沿着吸管上升到嘴里;几乎不能把饮料吸入嘴中。
    2.在瓶中灌满水,用一张纸覆盖瓶口,压紧后将瓶子倒置, 水和纸都不会下落,如图10-25所示.请你试一试,并说明其中的道理.
    答:由于大气压强比瓶中水产生的压强大很多倍,因而可以托住纸片和杯中的水。
    气体的压强(第二课时)
    八年级物理下册第十章第三节
    1、知道大气压随高度和天气的变化规律; 2、通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用,能简单解释飞机如何获得升力;3、通过观察和探究,形成关注周围现象的意识,学会研究未知问题的方法。
    2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________。
    5、在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________。
    1、大气压随高度增加而减小;
    2、海拔越高,大气压减小得越慢;
    阅读探究下图,总结大气压变化规律。
    3、同一地点,大气压还与天气变化有关。
    晴天气压比阴天高,冬天气压比夏天高。
    高压区:气压高的区域。空气从上到下流,天气晴朗、干燥。
    低压区:气压低的区域。空气以下到上流,天气阴雨、多云。
    气压的变化又会产生哪些影响呢?
    液体沸点随液面上方气压的变化而变化:(1)液面上方气压增大,沸点增高;(2)液面上方气压减小,沸点降低。
    途径:改变大气压产生相对压强低的低压区,依靠 大气压强和低压区之间的压强差来工作。
    五、流体压强与流速的关系
    在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,怎么才能能使硬币跳得更高,是什么力使硬币跳起来?
    2.气流流速大,气体压强反而小。
    1.气压的大小还跟气体流速有关。
    还有什么办法可以创造低压区呢?
    体验和分析活动现象,提出合理设想。
    在 中,流速越大的地方,压强越小。
    纸片向空气流速大的一侧摆动或弯曲。
    再设计几个实验,证明你的猜想。
    这一规律同样适用具有流动性的液体吗?
    物理学中:液体和气体都具有流动性,统称为流体。
    六、流体压强的应用与危害
    控制物体两侧流体的流速
    水流到河面宽敞处的流速比河面窄处的流速哪个大?
    (河道越宽,流速越小)
    在航海中为什么严禁两条船靠近并行前进呢?
    飞机起飞之前在跑道上向前跑,空气就相对地向后移动,上侧流速大压强小,下侧流速小压强大。气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力。
    几十吨重的飞机在滑行中为什么能腾空而起?
    高速行驶的汽车往往容易飘而失控,为什么?怎么办?
    纸筒为什么不能竖直下落?
    试解释草原犬鼠是如 何实现洞内通风的?
    1、大气压随高度增加而减小,海拔越高,大气压减小得越慢;同一地点,大气压还与天气有关;
    2、液体和气体统称为流体,流体流速越大的地方压强越小;
    3、飞机的升力源自于机翼上下方的压强差。
    1、大气压是由于大气层受到 作用而产生的,离地面越高的地方,大气压强越 。大气压不仅随高度而变化,还随着 的变化而变化。
    2、通常把等于 Pa的大气压叫做标准大气压。当水面气压增加时,水的沸点会 ,生活中的高压锅就是利用这种原理制成的。
    3、从两张纸条中间向下方吹气,两张纸条会合起来,说明在流体中流速越大的地方压强 。
    4、在制糖工业中,常用沸腾的办法除去溏汁中的水分,但为防止糖在沸腾时变质,沸腾的温度要低于100℃,正确的方法是 ( )
    5、登山运动员在攀登高山过程中,需克服寒冷、缺氧、大气压变化等困难,其中大气压随高度变化的规律是 ( )
    6、飞机能够在空中水平飞行的原因是 ( )
    3.用一个矿泉水瓶和两根吸管制作一个口吹喷雾器。
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